8.3正确对待外来文化 课件-2023-2024学年高中政治统编版必修四哲学与文化

第八课学习借鉴外来文化的有益成果 文化交流 文化交融 必要准备 发展升华 文化的民族性与多样性 文化发展 重要 动力 推 动 正确对待外来文化 前提 必须 递进关系 本土文化 关键概念的关系 8.3 正确对待外来文化 五四文化风云 “鄙人行年将近古稀,窃尝究观哲理,以为耐久无弊,尚是孔子之书。四子五经,固是最富矿藏。” “中国目前危难,全由人心之非,而异日一线命根,仍是数千年来先王教化之泽。 ” 严复 陈序经 在《全盘西化论》中，他先在饮食、服饰、居室、交通、农业、工业、矿业、商业，接着在政治、法律、宗教、道德，最后在教育、科学、哲学、医学，即几乎是中国的所有重要方面与西方逐一进行比对衡鉴，最终不得不长太息曰：“不能不承认我们固有的文化，不论在那一方面都不如人。” 介绍一定的地位 这个可以让同学简单翻译 最激烈 错误 严复——简单翻译——对待本土文化和外来文化的态度——代表思想 简单翻译——本土——代表思想 面向世界 面对外来文化的错误观点 全盘西化论：全面否定传统文化，一昧推崇外来文化。 文化复古主义：固守本民族的传统文化，不接受任何外来文化和新文化。 否认过去 （历史虚无主义） 否认自己 （民族虚无主义） 守旧主义 封闭主义 过去——时间 自己——主体 好坏，好（原汁原味）、排斥（自己的圈子里） 两种文化各自好坏——对应态度。反例（证明）改革开放 把两种错误思潮放在宏观外来文化上排除，剩下的通过说唱文化来窜连 说唱文化是外来文化的材料 手语说唱（第二目） 1.视频中反映的是近代中国哪两种文化发展方向的对抗?你觉得中国文化前进方向是向左还是向右? 探究问题： 为反对这一逆流，新文化运动前期，出现了全盘否定中国传统文化，否定孔子和儒家，主张全盘西化的观点。向右! 袁世凯为了“复辟"需要，在文化圈兴起的“尊孔复古”的逆流。这就是文化复古主义。向左! 实践证明 应该走第三条路！ 一、面向世界 博采众长 1、面对外来文化的错误观点 文化复古主义 全盘西化论 2、对待外来文化的正确心态（开放）——如何做（三个有利于） 做法一：学习借鉴一切有利于我国社会主义文化建设的有益经验。 做法二：学习借鉴一切有利于丰富我国人民文化生活的积极成果。 做法三：学习借鉴一切有利于我国文化事业和文化产业的经营管理理念和运行机制。 结合以上内容，谈谈你们应该如何对待外来文化？ 二、立足国情 交流互鉴 1、立足国情、交流互鉴的原因: (1)必要性:古代的学问不能直接解决今天的问题,外来文化也不能直接解决中国的问题。 (2)重要性:外来文化的有益成果只有与中国具体国情相结合,才能发挥积极作用。 (3)意义:中国共产党人把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,同中华优秀传统文化相结合,实现了马克思主义中国化,推动了中国革命、建设和改革的发展。 2、立足国情 交流互鉴的要求 应当坚持“洋为中用”,坚持以我为主,为我所用,坚守中华文化立场,吸收外来有益文化,推动当代中国文化发展。 3.立足国情 交流互鉴的目标 推动当代中国文化发展 社会主义要赢得与资本主义相比较的优势，就必须大胆吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果，吸收和借鉴当今世界各国包括资本主义发达国家的一切反映现代社会化生产规律的先进经营方式、管理方法。 ——邓小平 总框架图 科学 框与框的关系，再复习每一框的内容（总体目标都是为了促进民族文化的发展，文化发展） 可以利用第一份白皮书的视频介绍中国说唱文化 两个报告都利用上吗 最后，可以让学生为说唱文化写句子通过说唱文化讲好中国故事 正确对待外来文化 面向世界 博采众长 错误观点 要求 立足国情 交流互鉴 原因 要求 目标 　1.　当前，我国文化在“走出去”后又产生“融进去”的问题。比如，不少文化作品注重反映大国集体主义、步调一致的宏大叙事，但对于能够体现人生价值、自由精神的普通个体、小人物小事件，常疏于发掘展现，而后者却更接近一些国际受众的信息选择性心理。这对我国文化“走出去”的启示是(　　　　) ①取长补短，在与世界文化的交汇点上实现创新 ②求同存异，提高中华文化的国际影响力 ③以我为主，植根于本民族的文化土壤 ④兼收并蓄，促进中外文化的交流与借鉴 A．①② 　　B．①④ 　　C．②③ 　　D．③④ B 2、(2019•全国卷Ⅰ)2019年上映的国产电影《流浪地球》，立足于中华优秀传统文化，融入天下大同、和谐共生的价值理念，借鉴国外科幻电影元素，讲述了全球联合起来拯救地球的故事，获得海内外观众广泛好评，被称为“开启了中国科幻电影元年”。从中获得的启示是（ ） ①中华优秀传统