Starter Module1 Unit2学案2023-2024学年外研版英语七年级上册

德州市第十五中学“小组合作学习教学模式”教学案 2023——2024学年第一学期 年级 学科 德州市第十五中学“小组合作学习教学模式”教学案 第 2 周 课题 Starter M1U2 学案编号 07S0102 课型 听说课 主备 刘乐天 审核 赵明 时间 9.5 学习 目标 全体：1、学会使用简单的日常交际用语。 2、使用音标认读单词。 3、复习并掌握26个英文字母。 BC生：能熟练使用以下句型： I am …；What ' s your name?； How are you ? A生：熟练运用所学打招呼对话 学习 重难点 重点：本单元词汇和重点句子 难点：学会使用本课交际用语 学习过程 教师点拨 （学生笔记） 【预习案】 Words _______________[wɒt] 什么 __________ [jɔː] 你的，你们的 __________ [pli:z] 请 __________ ['sɒrɪ] 对不起，抱歉的 __________ [kæn, kən] 能，能够 __________ [juː] 你，你们 __________ [spel] 拼写 __________ [ɪt] 它 __________ [jes] 是，是的 __________ [θæŋk] 谢谢 __________ [haʊ] 怎样，如何 __________ [faɪn] 很好的，不错的 __________ [θæŋks] 谢谢 2. 你能说出what’s, I’m分别是哪两个单词的缩写？ （1）what’s = ____________ （2） I’m = ________________ 【列出我的疑惑】： 【探究案】 Step 1 Warming up Introduce your name,age and hobby, and then I will use “Good morning./ Good afternoon./ Hello.” to greet different students. Can you respond（回应）to me? Step 2 Listen again and repeat. Step 3 Match 1. Good morning. I’m Chen Zhong. a. I’m Lingling. 2. What’s your name , please? b. Fine , thanks . 3. How are you? c. Good morning. Now listen and check. Step 4 Listen and number a) Good afternoon. ( ) b) How are you, Daming? ( ) c) Good afternoon. What’s your name? ( ) d) Good afternoon, Mrs Wang. I’m Daming. ( ) e) Sorry? ( ) f) I’m fine, thanks. ( ) Step 5 Practice Choose one picture and work in pairs. Suppose: 1. A is a teacher and B is a student. It's their first time to meet each other. 2. A is a student and B is also a student. They haven't seen each other for a long time. Step 6 Write Look at Activity 5 on Page 5 of the textbook. Language points: 当堂达标 (1 ) 你的英语老师姓王，是一位男士，