内容正文:
2.2 全称量词与存在量词
全称量词命题
问题:观察下列命题:
(1)所有正方形都是矩形;
(2)每一个有理数都能写成分数的形式;
(3)空集是任何集合的子集;
体会其中加“着重点”的词语.
结论:定义:在给定集合中,断言所有元素都具有同一种性质的命题叫作全称量词命题.在命题中,诸如“所有”“每一个”“任意”“任何”“一切”这样的词叫作全称量词,用符号“∀”表示,读作“对任意的”.
存在量词命题
问题:观察下列命题:
(1)有些三角形是直角三角形;
(2)在素数中,有一个是偶数;
(3)存在实数x,使得x2+x-1=0.
体会其中加“着重点”的词语.
结论:定义:在给定集合中,断言某些元素具有一种性质的命题叫作存在量词命题.在命题中,诸如“有些”“有一个”“存在”这样的词叫作存在量词,用符号“∃”表示,读作“存在”.
全称量词命题与存在量词命题的否定
现象:当命题是真命题时,命题的否定是假命题;当命题是假命题时,命题的否定是真命题.
结论:(1)一般地,要否定一个全称量词命题,只需要在给定集合中找到一个元素,使命题的结论不正确,即全称量词命题不成立.
全称量词命题的否定是存在量词命题.
对于全称量词命题p:∀x∈M,x具有性质p(x),通常把它的否定表示为∃x∈M,x不具有性质p(x).
(2)一般地,要否定一个存在量词命题,需要判定给定集合中每一个元素均不能使存在量词命题的结论成立.存在量词命题的否定是全称量词命题.
对于存在量词命题p:∃x∈M,x具有性质p(x),通常把它的否定表示为
∀x∈M,x不具有性质p(x).
[小组探究]
1.下列命题中是全称量词命题的有______,存在量词命题有________.
(1)对于任意一个实数x,都有x2>x;
(2)三个连续整数中,至少有一个数是3的倍数;
(3)所有的矩形都是平行四边形;
(4)所有的平行四边形都是菱形;
(5)∀x∈Q,3x2+2x+1∈Q;
(6)∃锐角α,使sin α=cos α;
(7)正方形的对角线相等.
答案:(1)(3)(4)(5)(7) (2)(6)
2.指出下列命题中所用的量词,并改为“∀x∈M…”和“∃x∈M…”的形式.
(1)对于任意的正实数k,y=kx+b的值随x值的增大而增大;
(2)sin2 α+cos2 α=1;
(3)在平面上,过直线外一点,存在另一条直线与其垂直.
解:(1)全称量词“任意”,∀k∈(0,+∞),y=kx+b的值随x增大而增大.
(2)省略了全称量词,∀α∈R,sin2 α+cos2 α=1.
(3)存在量词“存在”,在平面α上,∃l⊂α,A∈α,A∉l,使A∈m,m⊥α.
[互动探究]
全称量词命题、存在量词命题的真假判定
判断下列命题的真假.
(1)∀x∈R,x都有平方根;
(2)存在一个无理数x,使x2也是无理数;
(3)∃x∈R,使x2+x+1=0;
(4)任何一个集合的子集至少有两个;
(5)正方形都是菱形.
【解】 (1)假 若x<0,则x无平方根;
(2)真 如x= ,x2==为无理数;
(3)假 x2+x+1=0无实根;
(4)假 如∅的子集只有一个∅;
(5)真 所有正方形符合菱形的性质.
全称量词命题与存在量词命题真假判断方法
(1)要判断一个全称量词命题是真命题,必须对限定集合M中的每个元素x验证p(x)成立;但要判断全称量词命题是假命题,只要能找出集合M中的一个x,使得p(x)不成立即可(这就是通常所说的“举出一个反例”).
(2)要判断一个存在量词命题是真命题,只要在限定集合M中,至少能找到一个x,使p(x)成立即可,否则,这一存在量词命题就是假命题.
1.判定下列全称量词命题与存在量词命题的真假,在( )打“√”“×”.
(1)一切三角形的内角和都等于180°;( )
(2)在实数集内,有些一元二次方程无解;( )
(3)∃x∈R,使x2-2=0;( )
(4)∀x∈R,有x2+2x+2≤0.( )
答案:(1)√ (2)√ (3)√ (4)×
全称量词命题与存在量词命题的否定
(1)命题“∀x∈R,∃n∈N+,使得n≥x2”的否定形式是( )
A. ∀x∈R,∃n∈N+,使得n<x2
B. ∀x∈R,∀n∈N+,使得n<x2
C. ∃x∈R,∃n∈N+,使得n<x2
D. ∃x∈R,∀n∈N+,使得n<x2
(2)“某箱产品中至少有一件次品”的否定为( )
A. 某箱产品中都是正品
B. 某箱产品中不都是正品
C. 某箱产品中都不是正品
D. 某箱产品中至多2件次品
(3)命题“∃集合A,使A∪B=A”的否定为________.
【解析】 (1)其否定为∃x∈R,∀n∈N*,有n<x2;选D.
(2)其否定为没有次品,即都是正品,选A.