2 走月亮（课件）-统编版语文四年级上册

猜谜语 有时落在山腰， 有时挂在树梢， 有时像面圆镜， 有时像把镰刀。 吴然 中国作家协会会员，云南省作家协会儿童文学委员会副主任。作品有：《歌溪》《凉山的风》《风雨集》《珍珠雨》《小鸟在歌》《走月亮》。 作者简介 同学们，每当夜晚来临，你看天空中的月亮，有时千变万化，有时弯弯的像一个月亮船，有时圆圆的像玉盘高高的挂在夜空，有时椭圆的像一个鸡蛋在呼呼大睡。月光如水，静静地洒在大地上，给大地披上银灰色的薄纱，显得神秘无比。 今天，让我们一起来学《走月亮》，看看月亮下的生活。 一个小姑娘在明亮的月光下，甜美地想象和阿妈一起散步时幸福美满的情景。此时，我们的心情也如同月夜一样平静，看着妈妈的笑脸，我们感觉好幸福！一起到月光下散步，一起走月亮！ 课文导读 1.认识并会写本文生字。 2.有感情地朗读课文，发挥想象，感受和体会文章的语言美和意境美。 3. 体会月夜下的美好意境，找出文中描写温馨、快乐、幸福的亲情的句子。 学习目标 卵 luǎn（鸟卵、孵卵） 坑 kēng（坑洼、水坑） 洼 wā（水洼、山洼、） 俗 sú（俗语、俗气） 跃 yuè（跃进、飞跃） 稻 dào（水稻、旱稻） 熟 shú（成熟、熟悉） 读一读，写一写 淘洗：用器物盛颗粒状的东西，加水搅动，或放在水里簸动，使除去杂质。 坑坑洼洼：形容地面或器物表面高一块低一块。 镀亮：一种工艺，可以使金属起到装饰，耐磨的效果。 风俗：社会上长期形成的风尚、礼节、习惯等的总和。 汩汩：形容水流动的声音。 闪闪烁烁：(光亮)动摇不定，忽明忽暗。 词语解析 月盘是那样明亮，月光是那样柔和，照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路…… 运用排比的修辞手法，写出明月、点苍山、大青树、村间的路等自然景物，生动形象地描绘出了一幅山村月夜图，写出了这迷人的月夜让人感受到了的美好。 句子解析 这时候，阿妈喜欢牵着我，在洒满月光的小路上走着，走着……啊，我和阿妈走月亮！ “洒满月光的小路”写出了夜晚环境的优美。“走着，走着”把我和阿妈的快乐幸福之情表现出来，这是多么温馨的场面。 福之情表现出来。 哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘，都抱着一个月亮！ 运用拟人的修辞手法生动形象的写出了鹅卵石间的无数个可爱的小水塘倒映着圆圆的月亮，月亮、水塘都显得那么和谐，那么美好，那么可爱！ 看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头，稻田像一块月光镀亮的银毯。 “低垂着头”说明 比喻句，生动形象的 稻子已经成熟 描写了月色下丰收的 了。 农田 秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀，鱼儿跃出水面，泼剌声里银光一闪……从果园那边飘来果子的甜香，是雪梨，是火把梨，还是紫葡萄？都有。 “我”和阿妈走在这样柔和优美的月光下，伴着虫鸣、鸟飞以及果园飘来的果香，多甜美、多幸福呀！人与自然的和谐更让读者感受到生活的温馨、幸福。 多么奇妙的夜晚啊，我和阿妈走月亮！ 通过描写“我”和阿妈在月色下走过溪边、田埂，看到了丰收的景象，看到了美丽的景色，感受到浓浓的亲情，温馨的月色给作者带来的奇妙的感受！ “我和阿妈走月亮!”在文中出现了几次，有什么作用？ 这句话在文中多次重复，实则妙笔之句，充分表达了小作者和阿妈走月亮时无比幸福和喜悦之情。细细的品这种情致，意趣，却让人心中涌起温馨的幸福感。 1.“我”和阿妈走月亮经过了哪些地方？请写出表示地点的词语。 2.查阅资料，将描写月亮的诗句和优美的句段抄写一遍。 课后作业 比一比，再组词 淘 （ ） 填（ ） 嫁（ ） 掏 （ ） 镇（ ） 稼（ ） 词语填写 ( )的点苍山 ( )的溪水 ( )的鹅卵石 ( )的花瓣 ( )的溪岸 ( )的果园 幸福和快乐其实就在我们身边，只要我们留心观察，就会发现我们的生活是多么美好、温暖、幸福和快乐！ 同学们，你和父母在一起时有哪些温馨幸福的时光，把它写下来和父母一起感