1.2.3离子反应拓展内容 课件 2023-2024学年高一上学期化学人教版(2019)必修第一册

2023-10-26
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第一章 化学物质及其变化 第二节 离子反应 第3课时 离子反应拓展内容 写出下列反应的离子方程式 1、稀盐酸与大理石的反应 2、二氧化碳与澄清石灰水的反应 3、碳酸钾与硫酸的反应 4、碳酸钙与醋酸的反应 5、氯化铵与氢氧化钠的反应 6、氢氧化钡与硫酸的反应 7、碳酸钠与稀硫酸的反应 8、氧化铁与稀盐酸的反应 教学目标: 掌握离子方程式正误判断方法 会检验Cl-、SO42-、CO32- 教学重点: 离子共存问题 教学难点: 与量有关的离子方程式的书写 一、离子方程式的正误判断 1.看是否符合客观事实,不可主观臆造产物及反应。 例:铁与盐酸的反应 2Fe+6H+=2Fe3++3H2↑ ( ) →Fe+2H+=Fe2++H2↑ ( ) 2.化学式的拆写是否正确。 例:石灰石与稀盐酸的反应 CO32-+2H+=CO2↑+H2O ( ) → CaCO3+2H+=Ca2+ +CO2↑+H2O ( ) × √ × √ 一、离子方程式的正误判断 3.看是否漏写参加反应的离子。 例:硫酸铜与氢氧化钡的反应 SO42-+Ba2+ =BaSO4↓ ( ) → Cu2++SO42-+2OH-+Ba2+ =BaSO4↓+Cu(OH)2 ↓( ) 4.看原子、电荷是否守恒。 例:铜与硝酸银的反应 Cu + Ag+= Cu2++Ag ( ) → Cu +2Ag+= Cu2++2Ag ( ) × √ × √ 一、离子方程式的正误判断 5.看反应物或生成物的配比是否正确。 例:硫酸与氢氧化钡的反应 H++OH- +SO42-+Ba2+ =BaSO4↓+H2O ( ) → 2H++2OH- +SO42-+Ba2+ =BaSO4↓+2H2O ( ) 6.看是否符合题设条件及要求,注意“过量”“少量”“等物质的量”等对离子方程式的影响。 × √ 二、离子反应的应用 1、某些离子的检验。 (1)Cl-的检验 向待测溶液中加入稀硝酸,再滴入几滴AgNO3溶液,若有白色沉淀生成,则证明有Cl-存在。 (2)SO42-的检验 向待测溶液中加入稀盐酸,无明显现象,再滴入几滴BaCl2溶液,有白色沉淀生成,则证明有SO42-存在。) 取少量待测液于试管中,...... 重点注意!!! 二、离子反应的应用 1、某些离子的检验。 (3) CO32-的检验 向待测溶液中加入BaCl2溶液,有白色沉淀生成。沉淀溶于稀盐酸或稀硝酸,生成无色无味且能使澄清石灰水变浑浊的气体,则证明有CO32-的存在。 2、判断离子能否大量共存。 (1)定义:溶液中的离子之间不能反应。 (2)常见的不共存类型 ①生成难溶物或微溶物:Ca2+与CO32-;Ba2+与CO32-、SO42-; Ag+与Cl-、Br-、I-、CO32-、SO42-; OH-与Fe2+、 Fe3+、Mg2+等。 ②生成气体:H+ 与CO32- 、 HCO3-、SO32- 、HSO3-等。 ③生成H2O或难电离物质:H+ 与OH-、HCO3-、HSO3-; OH-与HCO3-、 HSO3-、NH4+ ④发生氧化还原反应的:下节课详解。 (3)隐含条件 ①强酸性溶液、pH<7(常温下)、使石蕊试液变红的溶液, 都含有H+。 ②强碱性溶液、pH>7(常温下)、使无色酚酞变红的溶液, 都含有OH-。 ③无色透明溶液时,不能含有以下离子:Cu2+(蓝色)、 Fe2+(浅绿色)、 Fe3+(棕黄色)、MnO4-(紫红色)。 【拓展】与量有关的离子方程式的书写。 (1)配比型:指当一种反应物中有两种或两种以上离子同时参与反应时,因离子配比不协调,当一种离子恰好完全反应时,另一种离子不足或剩余而导致其离子方程式与量有关。 方法:“少定多变” 例1:碳酸氢钠与氢氧化钙的反应 方法:“少定多变” ①Ca(O

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