内容正文:
章末总结
拓展一 向量线性运算的拓展
平面向量的线性运算包括加法、减法及数乘.而向量的运算,是“带方向的量的运算”,这里,如何对方向进行运算是核心问题.
(1)向量加法的三角形法则:是“位移的合成”的几何体现,解释了两个方向之和,体现了“三角形回路:+=”.
(2)向量加法的平行四边形法则:是“力的合成”的平行四边形法则.
(3)数乘运算:λa是类比数a的整数倍的意义.
①k(a+b)=ka+kb是“相似三角形对应边的比等于相似比”的代数化形式.
②λa与a共线是数轴概念的拓展.
如果设e是与数轴Ox的方向相同的单位向量,数轴上任意一点P的坐标为x,那么=xe;反之也正确.
(4)平面向量基本定理是平面向量线性运算的综合运用,其基本手段是作图,利用平面几何性质,体现直观想象、数学运算的学科素养.
已知=λ+μ,其中λ+μ=1.
求证:A、B、C三点共线.
证明:如图,由λ+μ=1得λ=1-μ,
则=λ+μ=(1-μ)+μ.
∴-=μ(-),
∴=μ,
∴A、B、C三点共线.
1.此题揭示了证明三点共线的又一向量方法,点O具有灵活性;体现平面向量基本定理的应用及三角形法则:-=,-=.
2.反之也成立(证明略):若A、B、C三点共线,则存在唯一实数对λ、μ,满足=λ+μ,且λ+μ=1.揭示了三点共线的又一个性质.
3.特别地,λ=μ=时,=(+),点B为的中点,揭示了△OAC中线OB的一个向量公式,应用广泛.
拓展二 平面向量基本定理的应用技巧
平面向量基本定理是将所求向量表示为已知向量的依据,是用向量研究问题的基础知识.
技巧一 构造某一向量在同一基下的两种不同的表达形式,用“若e1,e2为基,且a=x1e1+y1e2=x2e1+y2e2,则用,来求解.
在△OAB的边OA,OB上分别取点M,N,使||∶||=1∶3,||∶||=1∶4,设线段AN与BM交于点P,记=a,=b,用a,b表示向量.
解:∵B,P,M共线,
∴存在常数s,使=s,
则= + ,
即= +
=a+b.①
同理,存在常数t,使=t,
则= a+b.②
∵a,b不共线,
∴解得
∴=a+b.
技巧二 构造两个共线向量在同一基下的表达形式,用“若e1,e2为基,a=x1e1+y1e2,b=x2e1+y2e2,且a∥b,则x1y2-x2y1=0”来求解.
如图,在△OAB中,=,=,AD与BC交于点M,设=a,=b.
(1)用a、b表示;
(2)已知在线段AC上取一点E,在线段BD上取一点F,使EF过M点,设=p,=q.求证:+=1.
解:(1)设=ma+nb,则
=(m-1)a+nb,=-a+b.
∵点A、M、D共线,∴与共线,
∴(m-1)-(-1)×n=0,∴m+2n=1.①
则=-=a+nb,
=-a+b.
∵C、M、B共线,∴与共线,
∴-n-=0,∴4m+n=1.②
联立①②可得m=,n=,
∴=a+b.
(2)证明:=a+b,=-pa+qb,
∵与共线,
∴q-×(-p)=0.
∴q-pq=-p,即+=1.
技巧三 将题目中的已知条件转化成λ1e1+λ2e2=0的形式(e1,e2不共线),根据λ1=λ2=0来求解.
如图,已知P是△ABC内一点,且满足条件+2 +3 =0,设Q为CP的延长线与AB的交点,令=p,试用向量p表示.
解:∵=+,=+,
∴(+)+2(+)+3 =0.
∴+3 +2 +3 =0,
又∵A,B,Q三点共线,C,P,Q三点共线,
∴=λ,=μ,
∴λ +3 +2 +3μ =0,
∴(λ+2)+(3+3μ)=0.
而,为不共线向量,
∴∴λ=-2,μ=-1.
∴=-=.
故=+=2 =2p.
拓展三 解决几何问题的向量方法
用向量的线性运算、数量积,结合向量的坐标运算,就开辟了解决几何问题的新方法:代数运算法、数形结合思想和函数方程思想.
角度1 几何问题代数化
已知在等腰△ABC中,BB′,CC′是两腰上的中线,且BB′⊥CC′,求顶角A的余弦值的大小.
解:建立如图所示的平面直角坐标系,设A(0,a),C(c,0),则B(-c,0),=(0,a),=(c,a),
=(c,0),=(2c,0).
因为BB′,CC′为AC,AB边上的中线,
所以=(+)=,
同理=.
因为⊥,所以·=0,
即-+=0,化简得a2=9c2,
又因为cos A====.
即顶角A的余弦值为.
此题是将几何问题利用建系方法转化为代数运算来求解.
角度2 函数思想
已知在直角梯形ABCD中,AB=AD=2CD=2,AB∥CD,∠ADC=90°,若点M在线段AC上,则|+|的取值范围为 .
解析:建立如图所示的平面直角坐标系.
则A(0,0),B(2,0),C(1,2),D(0,2),
设=λ(0≤λ≤1