第二部分 第八章 第2讲 城镇化进程及其影响-【创新思维】2024高考地理一轮复习高考总复习配套课件（湘教版 新教材 新高考）

第2讲　城镇化进程及其影响 一轮 · 地理 必备知识•自主梳理 关键能力•重难突破 课时作业 探索情境•学以致用 课标要求 核心素养 思维导图 1.运用资料，说明不同地区城镇化的过程和特点，以及城镇化的利弊。 2.通过探究有关人文地理问题，了解地理信息技术的应用。 区域认知：说出城镇化的概念和意义。 综合思维：运用相关资料概括城镇化的进程和特点。 人地协调观：解释城市对自然地理环境的改变，不合理的城镇化带来的环境问题；针对环境问题，提出降低城镇化对地理环境影响的措施。 地理实践力：了解地理信息技术在城市管理中的应用。 一轮 · 地理 必备知识•自主梳理 关键能力•重难突破 课时作业 探索情境•学以致用 一、城镇化 1．概念 城镇化又叫城市化，是指人口和产业活动在 上集聚、乡村地区转变为城市地区的过程。 空间 一轮 · 地理 必备知识•自主梳理 关键能力•重难突破 课时作业 探索情境•学以致用 2．表现 (1)城镇人口占总人口的 持续上升。 (2) 从第一产业向第二、第三产业逐渐转移。 (3) 规模不断扩大。 (4)乡村景观逐渐转化为 景观。 (5)人们的生产方式、生活方式、文化、价值观念等随之发生显著变化。 比重 劳动力 建设用地 城市 一轮 · 地理 必备知识•自主梳理 关键能力•重难突破 课时作业 探索情境•学以致用 3．城镇化与经济发展的关系 (1) 是城镇化的主要动力。一般来说，经济越发达，城镇化水平越高，反之就越低。 (2)城镇发展与 进程的关系尤为密切。工业化与城镇化相互促进，相互影响。 (3)城镇的兴起又与 的发展密切相关。经济繁荣的城镇， 业相对发达。 经济发展 工业化 第三产业 服务 一轮 · 地理 必备知识•自主梳理 关键能力•重难突破 课时作业 探索情境•学以致用 （1）城镇化描述指标，可以用非农人口增长速度、产业结构变化、城镇数量变化、城镇基础设施及公共服务水平等来描述。 （2）城镇化主要衡量标准通常以城镇人口占总人口的比重，即“城镇化率”来衡量一个国家或地区的城镇化水平。 （3）城镇化水平与城镇化速度的区别,前者主要通过城镇人口占总人口的比重来反映，比重越大，表明城镇化水平越高。后者表示某一时间段城镇化水平变化的快慢，发达国家城镇化水平高，城镇化速度慢；而发展中国家虽然城镇化速度快，但城镇化水平仍然低于发达国家。 一轮 · 地理 必备知识•自主梳理 关键能力•重难突破 课时作业 探索情境•学以致用 二、城镇化的地域差异 1．世界城镇化的发展 阶段 特点 工业革命之前 发展极为 工业革命以后 进程明显加快，城镇人口比重迅速攀升 随着经济社会的深入发展 涌现出世界级大都市→城市群→大都市带 缓慢 一轮 · 地理 必备知识•自主梳理 关键能力•重难突破 课时作业 探索情境•学以致用 2.发达国家的城镇化 (1)过去历程：发达国家的城镇化伴随着 进行。 (2)现今成果：目前，城镇化水平大多在75%以上，有些国家甚至高达90%。 (3)特征 ①主要特征：人口高度集中，大中小城市密集分布， 、交通运输业和信息产业相对发达。 ②城镇运行效率高。 ③重视城镇历史文化保护，城镇绿化率较高，人居环境质量高。 (4)特殊现象：有些大城市由于过度扩张，出现了郊区化和 现象。 工业化 加工制造业 逆城市化 一轮 · 地理 必备知识•自主梳理 关键能力•重难突破 课时作业 探索情境•学以致用 3．发展中国家的城镇化 (1)现状 ①发展中国家城镇化水平还比较 ，但近半个多世纪以来上升迅速。 ②发展中国家城镇化水平很 。城镇化水平较低的国家多分布在 和非洲。 低 不平衡 亚洲 一轮 · 地理 必备知识•自主梳理 关键能力•重难突破 课时作业 探索情境•学以致用 (2)推进过程中出现的两个典型问题 问题 表现 典型国家 虚假城镇化　 过量的乡村人口向城市迁移，明显超过了国家 的承受能力，城市基础设施和公共服务建设相对落后 阿根廷、墨西哥等 滞后城镇化　 城镇化进程显著 于相应的经济发展阶段 印度、孟加拉国、印度尼西亚等 经济发展 落后 一轮 · 地理 必备知识•自主梳理 关键能力•重难突破 课时作业 探索情境•学以致用 4.我国的城镇化 (1)状况：城镇人口快速