第一部分 第四章 第2讲 大气热力环流-【创新思维】2024高考地理一轮复习高考总复习配套课件（湘教版 新教材 新高考）

第2讲　大气热力环流 一轮 · 地理 必备知识•自主梳理 关键能力•重难突破 课时作业 探索情境•学以致用 课标要求 核心素养 思维导图 运用示意图等，说明热力环流原 理，并解释相关现象。 区域认知：运用热力环流原理，比较南北半球近地面风和高空风的风向差异，学会分析区域多风的原因。 综合思维：从时空综合的角度分析热力环流的形成过程；从要素综合的角度分析影响风力大小的因素。 地理实践力：结合热力环流在实际生活中的应用，学会观察并能设计实验验证热力环流及风的形成过程。 一轮 · 地理 必备知识•自主梳理 关键能力•重难突破 课时作业 探索情境•学以致用 一、大气热力环流的形成 1．大气运动 (1)形式：垂直运动和 运动。 (2)成因： 在地球表面的差异分布→不同地区 不同→水平方向上各地间的气压差异。 2．热力环流 水平 太阳辐射 气温 一轮 · 地理 必备知识•自主梳理 关键能力•重难突破 课时作业 探索情境•学以致用 (1)概念：由于地面 而形成的空气环流。 (2)形成过程 ①A地受热，空气 ，近地面空气密度减小，形成 ；D地空气聚积，密度增大，形成 。 ②B、F两地冷却，空气 ，近地面空气密度增大，形成 ；C、E两地空气密度减小，形成 。 ③水平运动：近地面空气从 地流向 地，高空空气从 地流向 地。 冷热不均 膨胀上升 低气压 高气压 收缩下沉 高气压 低气压 B、F A C、E D 一轮 · 地理 必备知识•自主梳理 关键能力•重难突破 课时作业 探索情境•学以致用 二、自然界的大气热力环流 　常见形式有海陆风、山谷风、城市风等。 三、大气的水平运动——风 1．风形成的直接原因： 。 2．主要作用力及特征 (1)水平气压梯度力：垂直于等压线，指向 。 (2)摩擦力：方向与风向相反，可降低风速。 (3)地转偏向力：始终与风向垂直。 水平气压梯度力 低压 一轮 · 地理 必备知识•自主梳理 关键能力•重难突破 课时作业 探索情境•学以致用 3．风的受力状况与风向 类型 高空风 近地面风 图示 (北半球) 受力 F1( )和F2 (地转偏向力)共同影响 F1(水平气压梯度力)、F2(地转偏向力)和F3( )共同影响 风向 与等压线 与等压线斜交 水平气压梯度力 摩擦力 平行 一轮 · 地理 必备知识•自主梳理 关键能力•重难突破 课时作业 探索情境•学以致用 (2022·湖南卷)阅读图文材料，完成下列要求。 某研究小组调查发现，在金沙江部分干热河谷的缓坡上发育着一定厚度的黄土状物质，其下部及附近谷底广布古堰塞湖沉积物(如图)。在冬春季，常见谷风裹挟着尘土从谷底吹向谷坡。即将建成的白鹤滩水电站位于金沙江下游。 热力环流的形成及常见形式 一轮 · 地理 必备知识•自主梳理 关键能力•重难突破 课时作业 探索情境•学以致用 分析金沙江干热河谷段冬春季谷风势力强的原因。 一轮 · 地理 必备知识•自主梳理 关键能力•重难突破 课时作业 探索情境•学以致用 [思路导引] 一轮 · 地理 必备知识•自主梳理 关键能力•重难突破 课时作业 探索情境•学以致用 解析：金沙江干热河谷段夏季主要是受西南季风影响，地处山地背风坡，盛行下沉气流导致干热；冬春季由于西南季风势力减弱，当地下沉气流减弱，再由于山高谷深，坡地易受太阳辐射影响而增温显著，导致谷风势力强。 答案：冬春季，西南季风影响减弱，山地焚风效应减弱，山风减弱；由于山坡受到太阳辐射的影响，附近大气增温快导致气流上升，气压降低，谷底气流补充，产生谷风。 一轮 · 地理 必备知识•自主梳理 关键能力•重难突破 课时作业 探索情境•学以致用 1．热力环流的形成——“一、二、三” (1)一个关键 “一个关键”是确定近地面两地点的冷热。热容量大的地球表面，白天气温较低，夜晚气温较高；热容量小的地球表面，白天气温较高，夜晚气温较低。 (2)二种运动 ①垂直运动：近地面热，空气上升；近地面冷，空气下沉。 ②水平运动：空气水平运动从高压指向低压。 一轮 · 地理 必备知识•自主梳理 关键能力•重难突破 课时作业 探索情境•学以致用 11