第一部分 第三章 第3讲 地表形态与人类活动-【创新思维】2024高考地理一轮复习高考总复习配套课件（湘教版 新教材 新高考）

第3讲　地表形态与人类活动 一轮 · 地理 必备知识•自主梳理 关键能力•重难突破 规范答题模板 课时作业 探索情境•学以致用 课标要求 核心素养 思维导图 结合实例，说明人类活动与地表形态的关系。 区域认知：野外观察或运用视频、图像认识聚落、交通线路的分布与地表形态的关系。 综合思维：野外观察或运用视频、图像解释聚落、交通线路的分布的原因。 地理实践力：结合等高线地形图，对聚落、交通线路的选址，提出合理化的建议。 一轮 · 地理 必备知识•自主梳理 关键能力•重难突破 规范答题模板 课时作业 探索情境•学以致用 一、地表形态对人类活动的影响 (一)地表形态对聚落分布的影响 1．聚落 (1)概念：指人类从事 生活活动而聚居的场所。 (2)分类：按聚落的性质和规模，可分为城市和乡村。 生产 一轮 · 地理 必备知识•自主梳理 关键能力•重难突破 规范答题模板 课时作业 探索情境•学以致用 2．地形对聚落分布的影响 区域 聚落规模 分布 聚居人口 北方平原地区 一般较大 相对集中，多呈 、棋盘式的格局 较多 南方丘陵地区和山区 一般较小 相对 较少 团聚型 分散 一轮 · 地理 必备知识•自主梳理 关键能力•重难突破 规范答题模板 课时作业 探索情境•学以致用 3.典型案例 (1)半坡村落遗址：大多分布在 上。 (2)塔里木盆地的绿洲：分布在盆地边缘，且大多位于山前冲积扇、 中下部。 (二)地表形态对交通线路分布的影响 1．影响交通线路布局的因素 (1)自然因素： (影响深刻)、气候、水文等。 (2)社会经济因素：人口、资源、城镇分布、工农业生产水平、 等。 河流阶地 洪积扇 地形 科学技术 一轮 · 地理 必备知识•自主梳理 关键能力•重难突破 规范答题模板 课时作业 探索情境•学以致用 2．地形对交通线路的影响 (1)线路密度：我国东部交通线路分布 ，西部交通线路分布 。 (2)交通线路的布局和形态 平原 山区 限制性因素 较少 较多 线路形态 呈 状 呈“ ”字形，线路曲折 工程造价 较低 较高 稠密 稀疏 网络 之 一轮 · 地理 必备知识•自主梳理 关键能力•重难突破 规范答题模板 课时作业 探索情境•学以致用 二、人类活动对地表形态的影响 1．随着生产力水平的提高和人类社会的进步，人类活动对地表形态的影响也逐步增大。 2．填海造陆、开挖河道、修筑梯田、修建水库等，人类活动不断地塑造着新的 。 地表形态 一轮 · 地理 必备知识•自主梳理 关键能力•重难突破 规范答题模板 课时作业 探索情境•学以致用 (2020·全国 Ⅱ 卷)地名常和所在地特定时期的地理环境有关。如图所示区域有1 700多个行政村，其中85%以上村名与自然要素或地理方位等有关。该区域处于毛乌素沙地与黄土高原的过渡地带。据此完成(1)～(2)题。 地表形态对聚落分布的影响 一轮 · 地理 必备知识•自主梳理 关键能力•重难突破 规范答题模板 课时作业 探索情境•学以致用 (1)与图示区域中地名“河”“梁”“柳”相关的自然要素依次是(　　) A．水文、地貌、植被 B．地貌、水文、植被 C．植被、地貌、水文 D．水文、植被、地貌 A 一轮 · 地理 必备知识•自主梳理 关键能力•重难突破 规范答题模板 课时作业 探索情境•学以致用 (2)图示甲、乙两地区地名中“河”“沟”“湾”等出现的比例很高，表明乙地区(　　) A．风俗习惯改变 B．土地利用结构稳定 C．人口迁徙频繁 D．自然环境变化较大 D 一轮 · 地理 必备知识•自主梳理 关键能力•重难突破 规范答题模板 课时作业 探索情境•学以致用 [素养立意] 区域 认知 结合材料中地名信息和图示中河流空间的分布，从区域视角认识该区域干旱、半干旱的自然环境特征 综合 思维 根据地名中“河”“沟”“湾”出现的比例高，综合各要素分析乙地区自然环境的变化，给出简要的地域性解释 一轮 · 地理 必备知识•自主梳理 关键能力•重难突破 规范答题模板 课时作业 探索情境•学以致用 [思路导引] 水文 地貌 植被 一轮 · 地理 必备知识•自主梳理 关键能力•重难突破 规范答题模板 课时作业 探索情境•学以致用 干旱 大 一轮 · 地理 必备知识•自主梳理 关键能力•重难突破 规范答题模板 课时作业 探索情境•学以致用 地形对聚落分布的影响 高原 山区 平原 分布 深切河谷两岸的狭窄河