第五章 机械能-【创新方案】2024版高考物理一轮复习（老教材 新高考）

第五章机械能 第一讲 功和功率 纲举目张·主干系统 [微点判断] 做功的 (1)只要物体受力的同时又发生了位移，则一定有力 两要素 物体在力的方向上发生的 对物体做功。 () (2)一个力对物体做了负功，则说明这个力一定阻碍 功 公式 ,W= 物体的运动 () a<90°，力对物体微 (3)作用力做正功时，反作用力一定做负功。 () 功的正负 a=90°，力对物体 (4)力对物体做功的正负是由力和位移间的夹角大小 决定的。 () a>90°，力对物体做 (5)合力做的功等于各分力做功的代数和。 () 物理意义 指述力对物体做功的 (6)由P=F可知，发动机功率一定时，机车的牵引 力与运行速度的大小成反比 () ,常用于求解平均功率 公式 (7)汽车上坡时换成低挡位，其目的是减小速度得到 功率 ,a为F,的火角 较大的牵引力 () (8)由公式P=Fv既可以求某一时刻的瞬时功率，也 额定功率 机械可以长时何工作的最大功率 可以求平均功率。 (） 实际功率 机械实际输出的功率 (9)由公式P=F可知，汽车的速度增大时，汽车的 发动机功率也一定在增大。 () 关键知能·逐点清障 提能点（一） 功的正负判断和恒力做功的计算 [题点自主盘查] 其速度变为w。若将水平拉力的大小改为F, ●功的正负判断 物体从静止开始经过同样的时间后速度变为 1.(选白粤教版新教材)用起重机将质量为m的物： 2。对于上述两个过程，用W1、W分别表 体匀速吊起一段距离，则作用在物体上的各 示拉力F1,F,所做的功，W1、W2分别表示前 力做功情况应是下列说法中的哪一种( 后两次克服摩擦力所做的功，则 () A.重力做正功，拉力做负功，合力做功为零 A.WE>4W,We>2W B.重力做负功，拉力做正功，合力做正功 B.We>4W.W=2W C.重力做负功，拉力做正功，合力做功为零 C.WR<4WA,We=2W D.重力不做功，拉力做正功，合力做正功 D.WR<4Wn,We<2Wm 。恒力做功的计算 :。结合图像计算恒力做的功 2.一物体静止在粗糙水平地面上。现用一大小：3.一滑块在水平地面上沿直线滑行，1=0时其 为F,的水平拉力拉动物体，经过一段时间后：速度为1m/s,从此刻开始在滑块运动方向上 81 创新方案高三总复习物理 再施加一水平作用力F,力F、滑块的速率0：(2)看力F的方向与速度v的方向间的夹角0 随时间的变化规律分别如图甲和乙所示，设 一常用于曲线运动的情形。 在第1s内、第2s内，第3s内力F对滑块做(3)根据动能的变化：动能定理描述了合外力做 的功分别为W、W2、W,则以下关系正确 功与动能变化的关系，即W金一△Ek,当动能 的是 增加时合外力做正功，当动能减少时合外力 F/N 十/(ns) 做负功。 2,恒力做功的计算方法 直接用W=Flcos a计算。 A.W=W:=W B.W<W.<W :3.合力做功的计算方法 C.W<W:<W: D.W-W.<W 方法一：先求出合力F台，再用W合=F台lcos a 求合力做的功 [知能自主落实] 方法二：先求出各个力做的功W,、W、 1.判断力是否做功及做正、负功的方法 (1)看力F的方向与位移（的方向间的夹角a W…,再应用W金=W,十W2十W十 —常用于恒力做功的情形。 求合力做的功。 提能点（二） 对功率的理解和计算 [题点自主盘查] 。对功率的理解 1.水平恒力F两次作用在同一静止物体上，使物 体沿力的方向发生相同的位移，第一次是在光 滑水平面上，第二次是在粗糙水平面上，两次 A.2W B.20W C.200W D.2000W 力F做的功和功率的大小关系是 A.W=W2,P>P,B.W>W,.P=P, [知能自主落实] 1.平均功率的计算方法 C.W>W2,P>P.D.W=W,P=P, 。瞬时功率的计算 《1)利用P-。 2.高台跳水被认为是世界上最难、最美的运动 (2)利用P=F vcos a,其中o为物体运动的平均 项目之一。运动员在十米跳台跳水比赛中， 速度。 触水时重力的功率约为 () 2.瞬时功率的计算方法 A.7000WB.700WC.70WD.7W 、 (1)利用公式P=Fvcos a,其中v为t时刻的瞬 。平均功率的分析与计算 时速度。 3.(2023·达州模数)引体向上是中学生体育测试 的项目之一，引体向上运动的吉尼斯世界纪 (2)利用公式P=FF,其中r为物体的速度v 录是53次/分钟。若一个普通高中生在30秒 在力F方向上的分速度。 内完成20次引体向上，该学生此过程中克服 (3)利用公式P=Fv,其中F,为物体受到的外 重力做功的平均功率最接近于 () 力F在速度v方向上的分力。 |82) 第五章机械能 提能点（三） 机车启动问题 [科学思维] [规律方法] 1.