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课时跟踪检测(三十一)
植物的激素调节
一、选择题
A.一组喷施含赤霉菌的培养液,另一组喷施清水
1.(2022·广东高考)我国自古“以农立国”,经过悠久:
B.一组喷施培养过赤霉菌的培养基滤液,另一组喷
岁月的积累,形成了丰富的农业生产技术体系。下:
施清水
列农业生产实践中,与植物生长调节剂使用直接相:C.一组喷施含赤霉菌的培养液,另一组喷施未培养
关的是
()
过赤霉菌的培养基滤液
A.秸秆还田
B.间作套种
D.一组喷施培养过赤霉菌的培养基滤液,另一组喷
C.水早轮作
D.尿泥促根
施未培养过赤霉菌的培养基滤液
2.(2021·北家富考)植物顶芽产生生长素向下运输,6.下列关于“研究生长素类似物2,4D对迎春花插条
使侧芽附近生长素浓度较高,抑制侧芽的生长,形成:
生根的最适浓度”的实验设计和分析,错误的是()
顶端优势。用细胞分裂素处理侧芽,侧芽生长形成
A.使用较高浓度的2,4-D溶液处理枝条,应选用沾
侧枝。关于植物激素作用的叙述不正确的是(
蘸法
A,顶端优势体现了生长素既可促进也可抑制生长
B.预实验的目的是让实验结果更准确
B.去顶芽或抑制顶芽的生长素运输可促进侧芽生长
C.细胞分裂素能促进植物的顶端优势
C.实验的自变量是2,4D溶液的不同浓度,因变量
是插条生根的数量或长度
D.侧芽生长受不同植物激素共同调节
3,植物体内乙烯生物合成的基本途径如下:
D.在预实验中需要设置蒸馏水处理的对照组
甲硫
S-腺苷①1氨基环丙烷②乙
:7.(2023·西安一模)DELLA蛋白是影响水稻对植物
氨酸
甲硫氨酸
1-羧酸(ACC)
烯
激素GA敏感性的重要因子。研究表明,DELLA
蛋白必须被降解才能激活细胞内的GA信号,从而
其中,①代表ACC合成酶,淹水会诱导AC℃合成酶
基因的表达或激活该酶活性:②代表AC℃氧化酶,缺:
使GA发挥作用。下列对不同情况下DELLA蛋白
氧会抑制该酶活性。下列有关叙述错误的是
含量和GA作用的分析,正确的是
()
(
A.细胞中合成的乙烯通过自由扩散方式运输
A.持续干旱天气时,老叶中DELLA蛋白会被降解
B.植物体内乙烯的合成受自身基因组控制
以促进老叶脱落并将营养运输到新叶
C.抑制ACC合成酶和ACC氧化酶的活性,可以促进果:
B.水稻发育过程中,在合适的季节成花细胞中的
实成熟
DELLA蛋白会被降解以促进开花
D.陆生植物淹水后,植物体内合成的AC℃增多
C,水稻即将成熟时,持续干热又遇大雨,种子中
4.如图1表示一盆植物放在一个有孔的盒子里,植物:
DELLA蛋白积累以促进稻穗发芽
不动,盒子一直在匀速缓慢转动:图2表示整个装置:
D.稻田水位上涨时,节间DELLA蛋白积累以加速
一起匀速缓慢转动,且两个装置都处在单侧光的照:
节间伸长保持茎部分位于水面之上
射下。一段时间后,图1和图2中的植物生长情况:8.(2023·抚州一模)为探究植物激素对种子萌发的影
分别是
响,分别用赤霉素(GA)和脱落酸(ABA)对大麦种
子进行处理,检测大麦种子α淀粉酶(水解淀粉,利
于种子萌发)的合成量。结果发现GA处理组淀
图1
图2
粉酶合成量高于对照组,ABA处理组的合成量远低
A.弯向光源弯向光源B.弯向光源弯向孔
于对照组,接近于0。下列叙述错误的是
C.弯向孔弯向孔
D.弯向孔弯向光源
A.GA与ABA在种子萌发方面具有拮抗作用
5,感染赤霉菌的水稻植株会出现疯长现象,科学家推:
B.GA可能通过激活a淀粉酶基因的表达进而调节
测可能是赤霉菌产生了某种物质所致。为了验证这:
种子的萌发
一推测,需对两组水稻幼苗进行不同处理。下列处:C.冲洗种子利于ABA溶于水,可促进种子萌发
理方法正确的是
():D.ABA主要在种子内合成,可用于种子的储存
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9.(2023·衡水三模)如图所示为去除顶芽前后,侧芽:(3)图甲幼苗横放后,2处和3处生长素浓度的变化
部位激素甲和乙的含量变化以及侧芽长度的变化情
依次对应图中的
曲线和
曲线。
况。已知激素甲是由色氨酸经过一系列反应转化而
(4)图乙中C对应的浓度比图丙中D对应的浓度要
来的,激素乙的合成部位主要是根尖。下列相关叙
(填“高”“低”或“相等”),其原因是
述正确的是
25
10
(5)从图丁曲线分析,
对种子萌发有抑制
20
素甲
8
15
侧
16
作用。
10
助动
4
11.(2023·鲱掉模拟)寒冷、干早等逆境条件下,植物
5
叶片会脱落,该过程中叶柄的基部会出现一个特化
61218时间/h
去项界
的区域,称为离层,离层细胞的调亡直接导致了叶片
A.激素甲应为生长素,该激素具有两重性且只进行
的脱落。研究发现,植物叶片的脱落与多种激素
极性运输
有关。
B.激素乙应为细胞分裂素,该