第二单元 第三课 第一框 世界多极化的发展-【高考领航】2023-2024学年高中政治选择性必修1当代国际政治与经济同步核心辅导与测评（统编版）

第三课　多极化趋势 第一框　世界多极化的发展 课标要求 学习任务 1.描述第二次世界大战后世界格局的演变。 2.理解世界多极化深入发展，分析多极化趋势的意义。 3.用发展的观点分析多极化趋势不可逆转，其进程是漫长曲折的。 4.评述当今世界主要力量在国际社会的地位和作用，说明中国为世界和平与发展所作的贡献。 1.识记世界多极化发展趋势的表现和原因。 2.理解世界多极化深入发展是当今国际形势的一个突出特点。(科学精神) 3.明确世界主要力量的发展。 4.认清我国发展面临的机遇和严峻挑战。(政治认同) 一、世界多极化深入发展 1．当今国际形势的一个突出特点：世界多极化深入发展。 (1)第二次世界大战后，以美国为首的西方阵营挑起了旨在遏制以苏联为首的社会主义阵营的冷阵，在冷战中逐步形成了以美苏对峙为标志的世界两极格局。 (2)20世纪80年代末90年代初，苏联解体、东欧剧变，美苏对峙的两极格局被打破，国际格局向多极化发展。 2．世界向多极化发展的意义：世界向多极化发展，是建立在多种力量相互依存又相互制约基础上的，有利于世界的和平与发展。 3．世界多极化发展的趋势 (1)世界多极化的发展将是一个漫长曲折的、充满复杂斗争的演变过程，单极与多极的矛盾，将在一个相当长的时期内存在。 (2)在世界多极化加速推进过程中，传统国际体系正在发生深刻变革与调整。随着经济全球化的发展，发展中国家和新兴大国力量逐渐增强，国际政治中的权力关系正在经历变化，国际关系朝着民主化方向发展。 [思考]　近年来，美国单边主义战略频频受挫，欧盟一体化进程加快，中国、俄罗斯、英国等国的综合国力不断增强，这说明了什么道理？ 提示：说明国际格局向多极化发展。 二、世界主要力量 1．表现 (1)冷战结束后，美国成为世界上唯一的超级大国，拥有最强大的经济、军事力量，并且极力维护其世界唯一超级大国地位。 (2)中国、欧盟、俄罗斯和日本成为多极化国际格局中不可忽视的重要力量。 (3)进入21世纪以来，以金砖国家为代表的新兴国家不断壮大，推动世界多极化深入发展。 2．中国在国际社会中的作用 (1)原因：中国坚定地走中国特色社会主义道路，坚持改革开放，综合国力不断增强。 (2)表现：中国提出共建“一带一路”倡议，发起创办亚洲基础设施投资银行，倡导构建人类命运共同体，促进全球治理体系变革。中国的国际影响力、感召力、塑造力进一步提高，为世界和平与发展作出新的更大的贡献。 3．发展中国家的作用 (1)原因：发展中国家在人口、经济、贸易等方面占有举足轻重的地位，是反对世界霸权主义和强权政治、促进世界和平与发展的重要力量。 (2)表现：广大发展中国家积极开展南南合作，推进南北合作，共同应对全球性挑战，实现联合自强，成为推动建立公正合理的国际政治经济新秩序的主力军。 1．世界多极化深入发展意味着世界多极化格局已经形成。(　　) 提示：×。当今世界出现多极化的发展趋势，但并不意味着世界多极化的格局已经形成。世界多极化的发展将是一个漫长曲折的、充满复杂斗争的演变过程。 2．随着世界多极化的深入发展，发展中国家和新兴大国力量逐渐增强，国际政治中的权力关系正在经历变化，国际关系朝着民主化方向发展。(　　) 提示：×。随着经济全球化的发展，发展中国家和新兴大国力量逐渐增强，国际政治中的权力关系正在经历变化，国际关系朝着民主化方向发展。 3．中国的国际影响力、感召力、塑造力进一步提高，已经走进世界舞台的中央。(　　) 提示：×。中国的国际影响力、感召力、塑造力进一步提高，日益走近世界舞台的中央，为世界和平与发展作出新的更大的贡献。 4．广大发展中国家是促进世界和平与发展的主导力量。(　　) 提示：×。发展中国家在人口、经济、贸易等方面占有举足轻重的地位，是反对世界霸权主义和强权政治、促进世界和平与发展的重要力量。 5．广大发展中国家积极开展南北合作，推进南南合作，共同应对全球性挑战。(　　) 提示：×。广大发展中国家积极开展南南合作，推进南北合作，共同应对全球性挑战。 议题一　世界多极化深入发展 议题诱思 情境　2023年，世界正经历政治和经济的不稳定。显而易见，世界大国正在新兴经济体面前步步败退，这些经济体在西方无法控制的地区站稳了脚跟。需要一个新的全球关系模式来处理眼下正在经历的多系统危机。 越来越清楚的前景是，美国必须顾及自己的生存。然而，面对一个正在失去权力的巨人，必须保持警惕，因为它会不惜一切代价试图保住自己的霸权，而且肯定不会以和平方式进行。 现在是扭转局面的时候了，国际体系的多极化结构让每个人都有权捍卫自己的国家利益，而不是屈从于任何人。新的一年里，这个新时代将变得更加具象化。 [探究] (1)情境反映了当今国际形势有什么突出特点？ 提示：世界多极化深入发展。 (2)结合情境，谈