第三部分 任务二 辨析并修改病句(课件)-【高考领航】2024高考语文大一轮复习教师用书word+课件PPT（新教材，统编版）

* 限时规范训练 二 一 任务二　 辨析并修改病句 * 限时规范训练 二 一 辨析并修改病句是高考的热点。高考考查的病句主要有六类：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明和不合逻辑。近年高考对病句的考查，重在修改，既有对病句主观修改的考查，也有对病句修改正误的客观考查。 * 限时规范训练 二 一 * 限时规范训练 二 一 病句有六大类：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。其具体特点如下。 一　熟知“6大病句类型” * 限时规范训练 二 一 语序不当 语序不当是语序不符合现代汉语语法规范的一类错误。语序不当主要有以下几种情况： (一) * 限时规范训练 二 一 1．多项定语语序不当 多项定语一般可按以下顺序排列： 另外，带“的”的定语要放在不带“的”的定语前。 违背这一顺序，就有可能出现错误。 ▼ 表领属或表时间、处所的短语 ▼ 表名称或数量的短语 ▼ 动词或动词短语 ▼ 形容词或形容词短语 ▼ 名词或名词短语 * 限时规范训练 二 一 1．指出下列句子中语病的类型，再提出修改方法。 我们拜访了附近的在这一带工作了几十年的最优秀的几位农林专家。 问题与修改：_______________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：表数量的定语位置不当。应为：我们拜访了附近的(表处所)几位(表数量)在这一带工作了几十年的(动词短语)最优秀的(形容词短语)农林(名词)专家。 即学即练 * 限时规范训练 二 一 2．多项状语语序不当 多项状语一般按以下顺序排列： 另外，表示对象的介词短语一般应放在谓语中心语前。 违背这一顺序，就有可能出现错误。 ▼ 表目的或原因的介词短语 ▼ 表时间的名词或介词短语 ▼ 表处所的名词或介词短语 ▼ 表范围、程度、频率的副词 ▼ 表情态的形容词或动词 ▼ 表对象的介词短语 * 限时规范训练 二 一 2．指出下列句子中语病的类型，再提出修改方法。 所有参赛的人在获奖现场都当即真诚地对他取得的成就给予了高度的赞扬。 问题与修改：___________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：表时间的介词位置不当。应为：所有参赛的人当即(表时间)在获奖现场(表处所)都(表范围)真诚地(表情态)对他取得的成就(表对象)给予了高度的赞扬。 即学即练 * 限时规范训练 二 一 3．定语、状语错位 定语、状语错位，即误把定语放在状语的位置或误把状语放在定语的位置。 * 限时规范训练 二 一 3．指出下列句子中语病的类型，再提出修改方法。 考古科学工作者对两千多年前在长沙马王堆一号墓新出土的文物进行了多方面的研究。 问题与修改：____________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：定语位置不当。“两千多年前”是用来说明“文物”的时间，应作“文物”的定语，而不是作“新出土”的状语，把本来应作定语的词放到了状语的位置。应将“两千多年前”放在“的文物”前，并在“出土”后加“的”。 即学即练 * 限时规范训练 二 一 4．虚词位置不当 (1)关联词的位置不当 主要指配套使用的关联词中的前一个位置不当。复句中，两个分句是同一个主语时，关联词应放在主语后面；两个分句不是同一个主语时，关联词应放在主语前面。 * 限时规范训练 二 一 4．指出下列句子中语病的类型，再提出修改方法。 农民一方面向化肥厂提出合理的要求和建议，另一方面化肥厂积极改进技术，提高质量，保证化肥的供应。 问题与修改：____________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：关联词位置不当。前后两个分句主语不同，分别是“农民”和“化肥厂”，应将“一方面”放在“农民”前。 即学即练 * 限时规范训练 二 一 (2)副词的位置不当 副词的种类多，用法灵活，但用在