第一单元 2 篇目二 大战中的插曲(课件)-【高考领航】2023-2024学年高中语文选择性必修上册同步核心辅导与测评（统编版）

* 课时作业 研学任务单 篇目综合研读 预习任务单 篇目二　 大战中的插曲 * 课时作业 研学任务单 篇目综合研读 预习任务单 任务一　知人与论世 一、了解作家作品 预习任务单 构建知识体系 中华人民共和国十大元帅之一——聂荣臻 　　聂荣臻(1899—1992)，字福骈，曾用名聂云臻，四川省江津县(今重庆市江津区)吴滩乡石院子人。1923年3月加入中国共产党，1924年到苏联学习。中华人民共和国成立后，历任中央军委秘书长兼中国人民解放军代总参谋长，国防委员会副主席，中央军委副主席，国务院副总理兼国家科委主任、国防科委主任，中国老龄问题全国委员会名誉主任，中国发明协会名誉会长 * 课时作业 研学任务单 篇目综合研读 预习任务单 　　成就：1955年被授予元帅军衔，曾获一级八一勋章、一级独立自由勋章、一级解放勋章 * 课时作业 研学任务单 篇目综合研读 预习任务单 [名家说] 中国有一部很著名的古典小说，叫做《水浒传》，里面写了鲁智深大闹五台山的故事，五台山就在晋察冀。五台山，前有鲁智深，今有聂荣臻。聂荣臻就是新的鲁智深。 ——毛泽东 * 课时作业 研学任务单 篇目综合研读 预习任务单 [拓展链接] 百团大战 百团大战是抗日战争时期，八路军在华北地区向日伪军发动的战略性进攻战役，由于参战兵力达105个团，故称“百团大战”。百团大战是抗日战争相持阶段八路军在华北地区发动的一次规模最大、持续时间最长的战役。据八路军总部的统计，百团大战仅前三个半月，进行大小战斗1800余次，重击了日伪军的反动气焰，有力地配合了国民党军正面战场的作战，极大地振奋了全国的抗战信心。 * 课时作业 研学任务单 篇目综合研读 预习任务单 二、熟知相关背景 1940年，八路军打响了有名的“百团大战”，华北敌后战场数十万军民，与日本侵略者进行了浴血奋战。百团大战对日军的打击是沉重的。八路军粉碎了日军的报复“扫荡”。就在这战火纷飞的“百团大战”中，战士们冲进火海救出了两个日本小姑娘，聂荣臻让人精心照料，并设法送到日军营地。 * 课时作业 研学任务单 篇目综合研读 预习任务单 任务二　积累与运用 一、给下列加点的字注音。 xínɡ qiǎnɡ bǎo zhuǎn zhuàn mò mài è wù ě (1)在进攻井陉( )煤矿的战斗里，我们的部队——三团一营的战士们救起了两个日本小女孩，大的五六岁，小的还在襁褓( )之中。 (2)他辗转( )反侧总也睡不着，索性披衣起来到村头转( )了一圈。 (3)她含情脉( )脉地看着小王，终于说出了这件事情的来龙去脉( )。 (4)当听到了这些充满恶( )意的流言后，他立即表示了对此说法的厌恶( )，并告诉记者自己身体不适，一直有恶( )心的感觉。 * 课时作业 研学任务单 篇目综合研读 预习任务单 二、根据读音写出汉字。 (1)这位英雄战士在坚守无名高地的过程中不幸yǔn( )命，就是一片红叶突然yǔn( )落，他的牺牲让人看到了伟大和崇高。 (2)这位慈xiánɡ( )的老人缓缓地从胡同口走出，他安xiánɡ( )地望望四周，然后坚定地朝着那个书店走去。 (3)在fēnɡ( )烟四起的那段日子里，刀fēnɡ( )战士揭竿而起，以推翻旧有势力为己任，彰显了一个担当者的大情怀。 殒 陨 祥 详 烽 锋 * 课时作业 研学任务单 篇目综合研读 预习任务单 三、根据语境解释词义。 (1)我回答说，让我们化干戈为玉帛吧，日本民族是勤劳智慧的民族，愿中日两国人民世世代代友好下去，永不兵戎相见。 答：_______________________________________________________ ___________________________________________________________ (2)战时的生活，并不都是炮火轰鸣、刀光剑影的场面，也常常遇到一些曲折有趣的事情。 答：_______________________________________________________ ___________________________________________________________ * 课时作业 研学任务单 篇目综合研读 预习任务单 答案：(1)指用战争解决问题。(2)形容激烈的厮杀、搏斗或杀气腾腾的气势。(3)指强征捐税，搜刮人民财富。 (3)中日两国人民本无仇怨，不图日阀专政，逞其凶毒，内则横征暴敛，外则制造战争。 答：__________________________________