精品解析：河南省三门峡市灵宝市秦岭学校2023-2024学年八年级上学期10月月考道德与法治试题

河南省三门峡市灵宝市秦岭学校2023-2024学年八年级上学期10月月考 道德与法治试题 一、单选题（每题3分，共48分） 1. “读万卷书，行万里路”，青少年要报效祖国、奉献社会就需要认识社会、了解社会，积极参加社会实践活动。下列属于社会实践活动的有（ ） ①社会调查 ②制订学习计划 ③志愿服务 ④科学实验 A. ①③④ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③ 2. 最近班级上流行在网络上认识陌生朋友，李佳也学着同学开始了网络交友。下列做法和态度，你赞同的是（ ） A. 网友想请我一起吃饭，我准备单独赴约 B. 我拒绝了对方索要我手机号码和家庭住址的要求 C. 对方说自己家庭有困难，我就发200元红包给对方了 D. 只要有人在微信中发送“添加请求”，我都会同意加为微信好友 3. 田野里架起直播间，土特产变身网红尖货；利用物联网系统，田间管理更智慧；通过数字化物流平台，解决农产品运输问题......一批批具有互联网思维的年轻人变身“新农人”投身农业农村发展，走出了一条创新致富路。如果给这则新闻提炼一个主旨，最恰当的是（ ） A. 农业发展已不需农民辛苦劳作 B. 经济得以快速发展全靠新农人 C. 网络改变了生产者的生产方式 D. 新农人借助互联网助农民增收 4. 打开网页，就等于与世界握手。在网络上可查阅资料，学习求教，可淘宝购物，可以了解政府的施政纲要，也可以广交朋友，实现“天涯若比邻”的梦想。这段话反映了网络 ①网络生活很丰富，网络交往很诱人，网络一把双刃剑 ②网络交往扩大我们交往的领域，改变了交往的方式 ③网络世界有自身独特的优势，我们可享受网络的诸多益处， ④在网络的世界里任我们天马行空，不受任何限制 A. ①②④ B. ②③ C. ①④ D. ①②③ 5. 肖雪在日记中写道:“走进学校，我们是名学生，学习知识，学会做人；回到家里，我们是子女，尊重父母，为和谐家庭出力；身处社区，我们是居民，自觉爱护我们的居住环境……我们就是变形金刚，在生活中扮演着各种角色，感受着生活的丰富多彩。”肖雪这段话表明（ ） A. 我们在社会生活中始终只有一种身份 B. 处在不同的社会关系中，我们的身份是相同的 C. 在不同的社会关系中，我们具有不同的身份 D. 每个人都是社会的一员 6. 寒冬的开封，有人在外卖平台点了50份热粥，备注：“麻烦将粥就近送给路边除雪的环卫工人和正在送外卖的小哥。”接单的店长一看，悄悄给这份订单又加了量。送餐员也没一人独揽，立马将生意分享给十个同事……对此下列说法正确的是 ①社会生活充满是非善恶 ②人的成长是不断社会化的过程 ③亲社会行为有利于形成良好的社会风尚 ④我们要倾力奉献社会，努力实现人生价值 A. ①② B. ③④ C. ①②④ D. ②③④ 7. 2018年4月20日教育部印发《关于做好预防中小学沉迷网络紧急通知》和《致全国中小学家长的一封信》，要求各地传达到每一所学校、每一位家长。因此，我们应该 ①远离网络，对网络说“不” ②提高警惕，练就一双“慧眼”，分清信息良莠 ③远离网络色情、暴力等不健康的内容 ④躲开家长和老师上网 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 8. 当前流行的网络直播是指利用互联网，以视频、音频、图文等形式向公众持续发布实时信息的活动。图中信息主要告诉我们（ ） ①要理性利用互联网参与社会生活 ②要善于辨别，远离不良直播平台 ③网络直播容易造成自己的隐私泄露 ④有关部门应该加强管理，取缔网络直播 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 9. 观察如图漫画，从中得到的启示有（ ） ①我们应增强自己判断能力，自觉抵制不良信息 ②我们应学会辨析网络信息，及时举报各种网络谣言 ③对自己的网络言论负责，不制造和传播谣言 ④有关部门应依法严惩网络谣言的制造者和传播者 A. ①②③ B. ①②③④ C. ①③④ D. ②③④ 10. 有人说，一个社会最大的悲剧不是恶的横行，而是善的沉默。良好社会风尚的形成，除了靠政府部门和新闻媒体的宣传引导外，更需要广大网民对正能量加以褒扬，用点赞的方式给予肯定。这启示我们（ ） ①充分利用网络传播正能量 ②不做沉默的网民，尽情行使言论自由 ③提高网络媒介素养，做有正义感的网民 ④以实际行动让网络空间充满正能量、高扬主旋律 A. ②③④ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③ 11. 在今年的全国两会上，新闻中心首次实现了5G信号全覆盖，“部长通道”首次进行了5G VR直播，全新的技术进一步丰富了媒体的报道方式和手段，也为传递两会盛况注入了新的活力与元素。这说明 A. 提高媒介素养必须培养媒介批评能力 B. 城镇化建设使乡村生活发生了重大改变 C. 随