内容正文:
2023-2024学年江西省宜春市丰城市九年级(上)第一次月考语文试卷
(10月份)
一、语言文字运用(共3小题,10分)
1. 阅读下面的文字,完成问题。
信仰之美、崇高之美撼人心魄。在人民群众最需要的时候,广大消防指战员始终冲锋在前。无论遇到怎样的危险,他们的本能都是冲进去救人。比起个人,也让我们看到人性中温暖又闪亮的大爱光辉。他们日复一日、① 地做着危险的工作;他们一点也不旁骛,专心于本职工作。他们不② 慕别人,而是坚守在自己的岗位上。他们完成的不只是自己的使命,也是在为共筑美好的人类社会贡献自己的力量。
(1)文中加点字注音和填入横线②处的字全都正确的一项是( )
A. wú 陷 B. wù 羡 C. wū 现 D. wǔ 献
(2)填入文中横线①处的词语,恰当的一项是( )
A. 断章取义 B. 言不及义 C. 强聒不舍 D. 默默无闻
2. 阅读下面的文字,完成问题。
我读了大量的散文、诗歌、小说、戏剧和古典诗词。近几天,我被一部小说的情节深深吸引,小说中的那无耻小人鸠占鹊巢,抢了这老妇人儿子的功名。 ,每日疯疯癫癫,最终落水而亡。老妇人没了指望,形销骨立,本也打算弃了这世界。恰遇新来的县太爷明察秋毫,抽丝剥茧,将这其中的种种是非曲直一一还原,才算给了老妇人一个公道。谁知这小人害怕自己罪责太深()跪在门前不肯走()乞求宽宥()这哪来的脸面呀()
(1)文中画波浪线的句子有语病,下列修改正确的一项是( )
A. 我读了大量的散文、诗歌、小说和戏剧。
B. 我读了大量的诗歌、小说、戏剧、散文和古典诗词。
C. 我读了大量的散文、诗歌、小说、戏剧和古典诗词等文学作品。
D. 我把大量的散文、诗歌、小说、戏剧和古典诗词读了。
(2)在文中()内依次填入标点符号,正确一项是( )
A. , , ? !
B. , , 。 !
C. 。 , , ?
D. , , , ?
(3)下列填入文中横线上的语句,衔接最恰当的一项是( )
A. 因为其子得了失心疯症
B. 以致其子得了失心疯症
C. 其子因此得了失心疯症
D. 就那样其子得了失心疯症
3. 巧妙应对是口语交际的一种能力,下列填入情境中的应对,最恰当的一项是( )
中午,小李同学去办公室向老师请教问题,耽误了值日工作,他说:
A. 谢谢你替我做值日,回来晚了我很抱歉,但我知道你不是计较的人,肯定会原谅我的。
B. 还是你够哥们,该出手时就出手,兄弟我不胜感激,以后你的活儿就是我的活儿。
C. 没按时回来做值日,真的很抱歉,谢谢你替我完成工作,下次值日我一定多干点。
D. 真是抱歉,我回来晚了。这都怪老师太能讲,我也没办法,只好让你受累了,谢谢啊。
二、古代诗文阅读(20分)
4. 阅读下面这首诗歌,完成问题。
重送裴郎中①贬吉州②
[唐]刘长卿
猿啼客散暮江头,人自伤心水自流。
同作逐臣君更远,青山万里一孤舟。
【注】①重送裴郎中:郎中是官职名。诗题作“重送”,是因为此前诗人已写过一首同题的五言律诗。②吉州:地名,在今江西省。
(1)下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )
A. 全诗紧扣江边送别的特定情景来写,写尽了诗人对朋友深藏于心的感情。
B. 第二句意在劝慰朋友不必伤心,让流水带走离别的悲伤。
C. 第三句点明了诗人和朋友此时的身份——“逐臣”,且朋友被贬到更遥远的地方。
D. 末句“青山万里一孤舟”流露了诗人对友人路途险远的担忧和惜别之情。
(2)诗中描写“水自流”的作用是什么?
5. 阅读下面文言语段,完成问题。
壬戌①秋,八月既望②,予至杭,闻西湖之上有宝石山甚胜,将以斯夕玩月其上。故人周学谕与予自山之阴而登,酌元学士黄晋卿③读书之轩④,俯瞰全湖,一碧万顷,而吴山前据,类屏障然。其余若凤凰、南屏之山,万松、慈云之岭,又皆蜿蜒回拱,欲趋而先。其东则钱塘之江,弥漫浩渺,极目无际。而西陵诸山,出没烟霏翠霭间,诚天下之绝境也。夕阳既没,明月在轩,山姿水色,倏焉而变。予情愈豁,飞觞痛饮,巡阑⑤忘寐,盖不知夜之几何,恍然若置身广寒清虚之府,乐可言耶!
余性好月,丙辰中秋,尝玩之于扬子江之金山,每夸于人,以为平生奇观。今复玩于此,殆造物者之不吾靳⑥,而亦岂易得哉!夫湖山月色,千古常新,第以人情之异,故悲喜随焉。前乎吾者赏与否,其悲与喜固不可得而知也。
(选自都穆《月夜游宝石山记》,有删改)
【注】①壬戌:明孝宗弘治十五年(1502年)。②既望:望日的次日,通常指农历每月十六日。③黄晋卿:黄溍,曾任侍讲学士。④轩:小屋。⑤巡阑: