5.1 让友谊之树常青 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

2023-10-26
| 26页
| 93人阅读
| 20人下载
普通

内容正文:

5.1让友谊之树常青 第五课 交友的智慧 自主导学 1、如何建立友谊 2、如何呵护友谊? 2 01 建立友谊 3 小丽今年刚刚上初中,她性格比较内向,不敢主动和别人交往。每当她看到其他同学在一起谈笑风生,自己却无人理睬时,内心十分苦恼,她十分渴望能交到朋友。 读材料并思考 思考:小丽怎样才能和同学建立友谊呢? 设身处地 (1)建立友谊,需要开放自己P49 建立友谊的过程中,会有惊喜,会有意外,还会有点儿冒险。无论怎样,敞开心扉,主动表达,朋友才不会彼此错过。 (2)建立友谊,需要持续的行动。恰当的期待,真诚待人。如果一次尝试不成功,别气馁,只要真诚待人,我们就有找到朋友的机会。 刘备听说诸葛亮很有才识,带着礼物到隆中卧龙岗去请他出山辅佐。这天恰巧诸葛亮不在,只能失望而回。 不久,刘备又和关羽、张飞冒着大风雪第二次去请。不料诸葛亮又出外闲游去了。 过了一些时候,刘备吃了三天素,准备再去请诸葛亮。关羽说诸葛亮也许是徒有一个虚名,未必有真此才实学,不用去了。张飞却主张由他一个人去叫,如他不来,就用绳子把他捆来。刘备把张飞责备了一顿,又和他俩第三次访诸葛亮。到时,诸葛亮正在睡觉。刘备不敢惊动他,一直站到诸葛亮自己醒来,才彼此坐下谈话的。 三顾茅庐这个故事告诉我们什么道理? 周恩来是我国著名的政治家。他很善于交朋友,面对朋友时,他总是面带微笑。他的记性很好,总能记住只见过一次面的人的名字,并毫不吝啬地赞美对方的优点。在与新朋友交谈时,他总能耐心地等他人说完话之后再发表意见,他还善于寻找彼此的共同点,从而与朋友有更多的共同话题。 微笑可以在别人心中造成快乐的感觉,使自己觉得更快乐。向别人微笑时,你就是以巧妙的方式告诉他:你欣赏他,喜欢他。 魅力“微笑” ③建立友谊,需要正确的方法。 做一个耐心的倾听者 寻找共同之处 真诚夸赞 记住对方的名字 有助于建立友谊的方法 面带微笑 方法技能P50 保持好奇心 笔记 1.怎么样建立友谊? ①建立友谊,需要开放自己。②建立友谊,需要持续的行动。 ③建立友谊,需要正确的方法。 8 第二目 呵护友谊 建立友谊的方法 “交友投分,切磨箴规。”友谊,像一株慢慢生长的植物,需要精心养护,经受风雨的洗礼、时间的磨砺。 10 探究与分享 我想对朋友好一点儿,该怎么做呢? 倾听他的烦恼? 帮他学习? 给他买礼物? 默默地关心和支持他? 11 你认为哪种方式能够使小鹏和朋友的友谊更长久? 如果你要对朋友好一点儿,你会怎么做?说说你的理由。 用心去关怀对方。 12 (1)呵护友谊,需要用心去关怀对方。 体会朋友的需要,在朋友需要的时候站到他的身旁,以行动向朋友表达关心和支持。 2.怎样呵护友谊? 13 谢谢同学们的建议,非常的实用。我现在和小刚是很要好的朋友啦,我觉得生活都快乐了很多,天天充满了阳光。 1、你觉得小强应该怎么做? 可前两天我发现刚有点不对劲,他眉头紧锁,下课就沉默寡言,也不理我。凭我对他的了解,他肯定是有什么心事。 放学后,我刚问了他几句,他就非常不耐烦地叫我不要再问了,他不想说,然后跑开了。看着他离开的背影,我很生气,心里也不好受,我只是想关心他啊,可是我不知道该怎么做。 2、朋友之间需要保持距离吗? 2.怎样呵护友谊? (2)呵护友谊,需要学会尊重对方。朋友之间需要坦诚相待,但这并不意味着毫无保留;给予朋友积极合理的建议,但不要替朋友做决定。 15 冲突发生时,相互协商 处理得当,距离拉得更近 寻找彼此能够接受的解决方式 用暴力方式处理,会有很多危害: 造成身心伤害和财产损失; 影响同学友谊,造成人际关系紧张; 受到纪律处分和法律制裁; ③需要正确处理冲突。朋友之间有矛盾是正常现象,发生突出时,可以互相协商,寻找彼此都能接受的解决方式。 处理冲突的基本策略 3.及时处理 1.保持冷静 2.坦诚交流 4.勇担责任 5.换位思考 2.怎样呵护友谊? (4)呵护友谊,需要学会正确对待交友中受到的伤害。当朋友背叛了自己,或者做出了伤害友谊的举动,我们可以选择宽容对方,也可以选择结束这段友谊。 19 需要用心去关怀 对方 需要学会尊重对方 需要学会正确处理冲突 需要学会正确对待交友中受到的伤害 关怀 尊重 处理冲突 对待伤害 2.如何呵护友谊? My First Template 正确处理冲突 尊重对方 关怀对方 要有持续的行动 主动开放自己 让友谊之树常青 建立友谊 呵护友谊 正确对待交友中受到的伤害 本 课 小 结 1、“友谊的小船说翻就翻”,这一网络流行语启示我们( ) A. 世界上没有真正的友谊 B. 珍惜友谊,用心呵护友谊 C. 朋友之间应该坦诚,毫无保留 D. 切莫轻交甚至滥交

资源预览图

5.1 让友谊之树常青 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册
1
5.1 让友谊之树常青 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册
2
5.1 让友谊之树常青 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册
3
5.1 让友谊之树常青 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册
4
5.1 让友谊之树常青 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册
5
5.1 让友谊之树常青 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。