第三章 代数式复习2　教学设计　2023—2024学年苏科版数学七年级上册

课题 第三章复习 第 2 课时 总第 38 课时 教材分析 教学目标： 1、理解同类项概念，会判断同类项，掌握合并同类项的法则 2、掌握去括号法则，并会应用法则化简代数式求值 3、会进行整式的加、减运算。 重难点： 1、 合并同类项法则和去括号的应用 2、整式的加、减运算． 学情分析 分析学生可能存在的问题： 整式加减时符号容易出现问题 教学准备 （课前） （课件及预习作业等） 教学过程 （课中） 六步 初次备课 二次备课 明 确 目 标 1、理解同类项概念，会判断同类项，掌握合并同类项的法则 2、掌握去括号法则，并会应用法则化简代数式求值 3、会进行整式的加、减运算。 自 主 先 学 ①_____ _____________________ 叫做同类项。 ②合并同类项法则：_________________ _____。 2、去括号： ①括号前面是“＋”号，去掉“＋”号与括号，____________________ 。 ②括号前面是“－”号，去掉“－”号与括号，____________________ 。 3．整式的加减运算法则： 。 合 作 探 究 展 示 拓 展 例题讲解： ． 检测 反馈 请你写出一个 的同类项 。 归纳 总结 板书设计 教学反思 （课后） 学科网（北京）股份有限公司 $$