内容正文:
南阳市实验学校2023年秋第一次综合能力测试
九年级物理
注意事项:
1、本试卷满分70分,考试时间60分钟。
2、答题前考生先将自己的姓名、考号、学校停填在试题卷和答题卡相应的位置。
3、考生作答时,将答案涂写在答题卡上,在本试题卷上答题无效。
4、考试结束将答题卡交回,保存好试题卷。
一、选择题(每小题2分.共20分,9一10为双选)
1.下列说法正确的是(
A.0℃的冰比0℃的水冷
B洗热水澡时,洗澡水的适宜温度约40℃
C.正常情况下,人的体温约为35℃
D.-6℃读作“摄氏零下6度”
2.下列关于物态变化说法正确的是(
)
A.樟脑丸变小了,属于汽化现象
B太阳出来雾散了,属于汽化现象
C.开灯的瞬间,灯丝烧断了,属于液化现象D.冬天玻璃窗上的冰花,属于凝固现象
3.图甲为探究冰熔化特点的实验装置,图乙为观察“碘锤”中碘的物态变化实验装。已知标准
大气压下,冰和碘的熔点分别是0℃和113.5℃,以下判断正确的是()
A.两者都采用了“水浴法”加热,目的都是为了均匀受热
B.冰和碘都要经历固态变为液态的过程
C.冰和碘在发生物态变化时都要吸收热量
D.冰和碘在发生物态变化时温度都要升高
甲
4.如图所示是小明在探究水沸腾时的装置以及实验中不同时刻气泡的情形,下列有关分析正确的
是()
A.他可以选用量程为-80-60℃的酒精温度计
B.图甲是水沸腾前的现象
C.水沸腾时,烧杯中不停地冒出“白气”,这些“白气”是水蒸信
D.小明撒去酒精灯后发现水继续沸腾了一段时间,所以水的沸腾有时
候不需要吸收热量
5.暑假,小江在两只相同的透明烧杯中分别倒入冰水和热水(如图甲、乙),·会儿发现两只烧杯
的赶壁上都出现了小水珠。关于小水珠出现的位置,下列说法正确的是()
A.甲杯:内壁的液面下方:乙杯:内壁的液面上方
B.甲杯:外壁的液面下方;乙杯:内壁的液面上方
C.甲杯:整体的外壁;☑杯:内壁的液面上方
D.甲杯:整体外壁和内壁的液面上方:乙杯:内壁的液面下方
甲
6.如图甲所示为某物质的熔化图象,根据图象可知()
+温度/℃
冰水混合物
人该物质是非晶体
B.第15min该物质处于液态
C.若将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中
-5p15202ǒ30时间/min
(如图乙所示),则试管内冰的质量会逐渐增加
D.图乙中,冰水混合物的内能会逐渐增加
甲
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7.关于内能,有以下四个观点,你认为正确的是(
(少垫机在做功冲程中内能转化为机械能
沙②)物体温度越低,内能越小,所以0℃的物体没有内能
®两物体相互接触时,热量总是从内能大的物体转移到内能小的物体
④改变物体内能的方法有很多,但本质上只有做功和热传递两种方式
A.①②
B.②③
C.①4
D.③④
8.下列事例中不是利用水的比热容大的特性的是()
八.夏天,在地上洒水会感到凉快
B.北方楼房内的“暖气”用水作为介质
C.海边昼夜温差变化比沙漠中小
D.生物体内水的比例高,有助干调节自身的温度
9.用相同的电加热器分别对质量相等A和B两种液体加热(不计热量损失),如图是A和B的温度随
加热时间变化的图象,下列说法正确的是、)
温度y汽
60
A.A的比热容与B的比热容之比为2:1
B
B.A的比热容与B的比热容之比为2:3
40
C.加热相同的时间,B吸收的热量比A吸收的热量多
A:
20
D.A和B升高相同的温度,A吸收的热量较多
10.如图所示描述的物理过程,下列分析正确的是(
0
‘时间min
丙
A.图甲:厚玻璃筒内的空气被压缩时,空气的温度升高,内能不变
B.图乙:瓶子内的空气推动塞子做功后,瓶子内空气的内能增大
C.图丙:试管内的水蒸气推动塞子冲出时,水蒸气的内能减小
D.图丁:汽缸内的气体推动活塞向下运动,内能转化为机械能,气体内能减少
二、填空题(每空1分,共16分)
11.冰箱内壁的霜是水蒸气形成的小冰晶,此过程要
热量,市面上销售的“无霜”冰
箱是通过加热系统短时升温,将霜(填一种物态变化的名称)成水后马上恢复制冷,因此“无
霜”,此过程要热量。
12.用蒸笼蒸馒头时高温的水蒸气经过多层蒸格向上升,遇到冷的蒸笼盖时,大量水蒸气发生
(填物态变化名称)
(填吸、放热情况),使上层蒸格中的慢火先熟。有经验的师傅拿
刚出笼的馒头前,先将手沾点水,这样做主要是利用
使手不会被烫伤。
13.如图所示,取一支大注射器,拉动活塞使注射器里吸进一些液态乙醚,取下针
头,用橡皮帽把注射器的小孔堵住。然后向外拉动活塞,拉到一定程度时,注射器
里的液态乙醚几乎全部_(填物态变化名称)成为了乙醚蒸气:再向里推动活塞,
可以观察到又有液态乙醚出现了,这说明:用的方法可以使气体液化。
14.如图所示,在空气压缩引火仪的玻璃简底部,放入一小团干燥的棉花,用力将
活塞