教科版（2017）2023-2024学年四年级科学上册第二单元呼吸与消化检测卷（二）（教科版，含答案）

2023-2024学年四年级科学上册第二单元检测卷（二） 一、填空题(共10题；共26分) 1．消化器官可以将食物转变成我们可以吸收的养料和　 　，这一过程叫要作　 　。 2．人体的消化器官主要包括　 　、　 　、　 　、　 　和　 　。 3．口腔是人体的主要消化器官之一，是食物初步消化的场所。　 　可以将食物切割、磨碎，　 　可以搅拌食物并协助吞咽，　 　不仅可以帮助吞咽也能帮助初步消化食物。 4．大块食物在　 　内经过咀嚼被磨碎。 5．牙齿按形状可以分为　 　、　 　和　 　。 6．人每天摄取最少的食物应该是　 　，这类食物含有丰富的　 　。7．除了呼吸之外，　 　是我们从外界获得能量的又一重要活动。 8．把核桃肉在白纸上挤压，过一会儿白纸上留下油渍，说明核桃肉中含有丰富的　 　，在核桃肉上滴碘酒，可以检验核桃肉中是否含有　 　。 9．食物中营养成分通常分为　 　、糖类、　 　、　 　无机盐和水。 10．我们通过阅读食品包装，了解食品的　 　、　 　、　 　、　 　后，为我们科学均衡营养提供了方便。 二、单选题(共10题；共20分) 11．小肠的作用是（　　）。 A．传送食物至胃 B．储存和搅拌食物 C．完成消化和吸收 12．牙齿，舌和唾液在食物消化过程中是相互协调的，牙齿的作用是（　　） A．切磨 B．搅拌 C．润湿 13．人们常说的“细爵慢咽”，是为了（　　）。 A．有利于消化吸收 B．保护口腔 C．有利于呼吸 14．在“中国居民平衡膳食宝塔”中，所占面积最大的是（　　）。 A．油脂类 B．蔬菜水果类 C．谷薯类 D．盐 15．人每天食盐的摄入量应（　　） A．不少于6克 B．不多于6克 C．没有一定的量 16．手指间有一些蜕皮，需要多吃富含（　　） 的食物。 A．蛋白质 B．维生素 C．脂肪 17．将下列食物在纸上涂抹，不会留下油迹的是（　　）。 A．花生B．肥肉C．香蕉 18．在研究食物时，我们常常要分类。把苹果、萝卜、土豆分成一类，鱼、虾、蛋分成另一类，这是按（　　）分类的。 A．主食与副食 B．生食与熟食 C．植物类与动物类 19．下列食物可以生吃的是（　　）。 A．鸡翅 B．菠菜 C．西红柿 20．小丽是一名身体健康的四年级小学生，她的肺活量最可能是（　　）毫升。 A．4500 B．1500 C．500 D．100 三、判断题(共10题；共20分) 21．牛肉属于植物类食物，米饭属于动物类食物。（　　） 22．我们在记录“一天的食物”时，青菜肉丝面应记为一种食物。（　　） 23．肺活量是人体吸入最多空气后，呼出去空气的量。（　　） 24．测量肺活量时需要先排空测量袋内的气体。（　　) 25．运动时，人呼吸和心跳的次数增加，是为了补充更多的氧气。（　　） 26．人在睡眠时每分钟呼吸的次数最少。（　　） 27．人体的运动量越大，消耗的氧气就越多，呼吸次数也越多。（　　） 28．吸气时膈肌向上运动，胸腔扩张。（　　） 29．人体中，进行气体交换的主要场所是气道。（　　） 30．正常情况下，青少年健康饮食中每星期吃得最多的食物是肉、蛋和奶。（ ） 四、连线题(共2题；共10分) 31．将食物所含营养及相应的作用用线连起来。 瘦肉 丰富的糖类 食盐 丰富的脂肪 黄瓜 丰富的蛋白质 花生 丰富的维生素 米饭 丰富的矿物质 32．请把下列名词与相应的解释用线连起来。 呼吸 是我们维持生命所必需的物质 食物 是我们的身体与外界进行气体交换 氧气 是身体气体交换的“中转站” 肺 是衡量一个人是否健康的重要指标 肺活量 是我们身体所需养料和能量的主要来源 五、实验探究题(共1题；共11分) 33．小慧想要探究新鲜空气和呼吸后空气的差别，她准备了三个玻璃杯，分别装有新鲜空气、呼吸一次的空气和呼吸多次的空气。 （1）小慧把三根相同的火柴点燃后分别同时放入如右图所示的三个瓶子中，其中　 　(选填“A”、“B”或“C”)瓶子中的火柴燃烧最久，这是因为其中含有更多的　 　(选填“氧气”、“二氧化碳”或“氮气”)；　 　 (选填 “A”、“B"或“C”)瓶子中的火柴最快熄灭，这是因为其中含有更多的　 　(选填“氧气”、“二氧化碳”或“氮气