第二单元提升练习（单元测试）-统编版语文五年级上册

五年级上册第二单元提升练习

时间：90分钟满分：100分得分：____

一、积累与运用。（49分）

1、读句子，用“√”选出加点字的正确读音，并根据拼音写词语。（10分）

（1）、为了得到和氏璧（bì  pì），秦王让人拿出地图，把yǔn nuò（         ）划（huá huà）归赵国的十五座城池指给蔺相如看，并答应了蔺相如举行diǎn lǐ（    ）的要求。

（2）、liè bào（       ）是lù dì（       ）上的奔跑guàn jūn（       ），鸵（tuó tó）鸟如果和它比赛，一点儿赢（yéng yíng）的希望也没有了，但是游隼向下fǔ（       ）冲的速度更快。

2、把下面的词语补充完整，并完成练习。（9分）

(　　)(　　)归赵　    (　　)(　　)请罪

奋不（   ）（   ）    同（   ）（   ）力

(　　)(　　)之宝    不计（   ）（   ）

（1）、选词填空。

①蔺相如和廉颇和好后成了好朋友，（          ）保卫赵国。

②杨靖宇（          ）地还击敌人，右手腕忽然受了伤，他就用左手继续向敌人射击。

（2）、看到画“_______”的词语，我脑海中浮现出了这样的画面：

________________________________________________________________________________________________________________________________________

3、将画线部分换成相应的成语，保持句子的意思不变。(8分)

(1)廉颇脱下战袍，背上绑着荆条去请罪。(　　　　　　)

(2)赵王得了一件极珍贵的东西，叫和氏璧。(　　　　　　)

(3)在广阔平原的地底下，挖了没法计算数目的地道，横的，竖的，直的，弯的，

家家相连，村村相通。(　　　　　　)

(4)廉颇和蔺相如成了好朋友，他们统一认识，共同努力保卫赵国。(　　　　　　　　　　)

4、按要求完成句子练习。（6分）

(1)、秦王被逼得没办法，只好敲了一下缶。(改为双重否定句)

                                                               

(2)、蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”(改为转述句)

________________________________________________________

(3)、我之所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！（用加点的词语写一个句子）

________________________________________________________

5、读下面的句子，说说它们分别体现了人物怎样的特点，将字母填入括号中。(4分)

A．知错就改　B．互相谦让

C．顾全大局　D．机智勇敢、做事周密

(1)我之所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！(　　)

(2)如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走。(　　)

(3)蔺相如说和氏璧是无价之宝，要举行个隆重的典礼，他才能交出来。(　　)

(4)于是，他脱下战袍，背上绑着荆条，到蔺相如门上请罪。(　　)

6、根据课本内容填空。（12分）

(1)、《将相和》以秦赵两国的矛盾为背景，通过______________、渑池会面和_____________三个小故事，赞扬了蔺相如______________、______________、顾大局，识大体的可贵精神，也赞扬了廉颇______________的精神。

(2)、毛泽东曾说：“多少事,_______________;__________,光阴迫。_______________,________________。”葛洪也曾说：“__________________,不弃功于寸阴。”他们都告诫我们要珍惜时间，不能浪费光阴。

(3)、流逝的岁月不会再重来，我们应该时刻勉励自己，这不得不让我想起了陶渊明的诗句：“盛年不重来，__________________________。及时当勉励，__________________________。”

二、阅读与理解。（21分）

（一）课内阅读。（11分）

秋凉以后，人们早早地将搭石摆放好。如果别处都有搭石，唯独这一处没有，人们会责备这里的人懒惰（duò dòu）。上了点儿年岁的人，无论怎样急着赶路,只要发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回，直到满意了才肯离去。家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石，原本就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。_______前面的人突然停住，后边的人没处落脚,_______会掉进水里。每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协(xié  xiè)调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去。嗒嗒的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰（chuò cuò）绰，给人画一般的美感。

1.给文中加点的字选择正确的读音。（3分）

2.在“_______”中填上合适的关联词语。（2分）

3.读了画线句子，我眼前仿佛展现出了一幅有声有色的美丽画卷。这段话先写一行人动作的美，我是从“____________”这个词知道的；再写___________的美，我是从“嗒嗒”这个词知道的；最后写_____________的美，我是从“______________、______________、画一般”这几个词知道的。（5分）

4．用“________”画出文章中的俗语。（1分）

（二）、课外阅读。（10分）