第二章 第三节 第1课时 物质的量 课件 2023-2024学年高一上学期化学人教版（2019）必修第一册

第1课时　物质的量的单位——摩尔 第二章　第三节　物质的量 1.了解物质的量及其单位摩尔质量、阿伏加德罗常数的含义与应用，利用物质的量将宏观的物理量与微观粒子的个数联系起来，并能从宏观和微观结合的视角分析解决问题。 2.能从物质的量的角度认识物质的组成及变化，建立物质的量、物质的质量和微观粒子数之间计算的思维模型。 核心素养发展目标 宏观物质 微观粒子 2H2 + O2 ==== 2H2O 点燃 4 g 32 g 36 g 两个氢气分子 一个氧气分子 两个水分子 制一滴水（约0.05mL）需要多少个H2分子和O2分子？ 一滴水中含有多少个水分子？ 一滴水(约0.05 mL)大约含有17万亿亿个水分子。如果一个个地去数，即使分秒不停,一个人一生也无法完成这项工作。 宏观物质 微观粒子 不可称量 可称量 2H2 + O2 ==== 2H2O 点燃 4 g 32 g 36 g 两个氢气分子 一个氧气分子 两个水分子 宏观物质 微观粒子 物质的量 1.物质的量 一、物质的量 （1）概念：表示含有______________的集合体的物理量，用符号____表示。 （2）单位：摩尔，简称摩，用符号____表示。 mol 一定数目粒子 n 离子 分子 原子 王小明-王小红-王明-王小-王晓晓 粒子-应用的对象是微观粒子-乒乓球、绿豆、初中学过的微观粒子 符号 可以表示多种微观粒子的话，怎么知道表示的是哪个？ ③物质的量的书写方法及含义 表述微观粒子时，必须指明微观粒子种类： 如：1 mol H 指1 mol 氢原子 0.5 mol H2 指 0.5mol 氢气分子 1 mol 氢 n ( H ) = 1 mol (2)判断正误(正确的打“√”，错误的打“×”) ①物质的量可以说成物质的数量或者物质量(　　) ②物质的量表示物质所含指定粒子集合体数目的多少(　　) ③物质的量描述对象是分子、原子等微观粒子(　　) ④摩尔是国际单位制中七个基本物理量之一(　　) × √ √ × 1.物质的量 一、物质的量 （1）概念：表示含有______________的集合体的物理量，用符号____表示。 （2）单位：摩尔，简称摩，用符号____表示。 mol 一定数目粒子 n 离子 分子 原子 1双 2支 筷子 1箱 12瓶 啤酒 1mol 6.02×1023个 Cl2 6.02×1023 1 mol 粒子集合体所含的粒子数约为 6.02×1023 思考：生活中常见的集合体有哪些？ 1盒 50支 粉笔 1包 500张 A4纸 1mol 6.02×1023个 O 6.02×1023 1 mol 任何微粒所含的微粒数与12g 12C中所含的碳原子数相等，约为6.02×1023。 2.阿伏加德罗常数 (3)阿伏加德罗常数是1mol任何粒子的粒子数，符号是____，单位是______，通常用_______________ 表示 。 (4)物质的量、阿伏加德罗常数与粒子数之间的关系： NA mol－1 6.02×1023 mol－1 1 mol H2O 含有 1×NA 个水分子 2 mol H2O 含有 1×NA 个水分子 0.4 mol H2O 含有 2×NA 个水分子 a mol H2O 含有 10×NA 个水分子 粒子数（N）=物质的量（n）×阿伏伽德罗常数（NA） 2mol×6.02×1023 3mol×6.02×1023 amol×6.02×1023 1mol×6.02×1023 NA N n= mol 6.02×1023 mol－1 （个） 粒子数 物质的量 1. 含有1.204×1024 个 Na+ 的Na2SO4中的物质的量是________ 。 2. 0.3 mol H2O中含有________ NA 原子，含___________ 个电子。 3. ________ mol NH3 与0.3mol H2O 中所含 H 原子一样多。 随堂演练 1mol 0.9 1.806×1024 0.2 解析　 0.3 mol H2O中含有________ NA 原子