内容正文:
11.1 平方根与立方根
第11章 数的开方
课题1 平方根
学习目标
1.理解数的平方根、算术平方根的概念,知道一个数的平方根的性质;
2.会求一个非负数的平方根和算术平方根.
【学习重点】
会求一个非负数的平方根和算术平方根,知道一个数的平方根的性质.
【学习难点】
平方根与算术平方根的区别.
1.一个正方形的边长是5cm,它的面积是多少?
2.欣赏本章导图,如果要剪出一块面积为25cm2的正方形纸片,纸片的边长是多少?
3.若已知正方形面积是acm2,那么它的边长是多少?
正方形的面积为25cm²,边长是多少
( )²=25.
情景导入
知识模块一 平方根与平方根的性质
相信我能行
(1)100的平方根是_____; (2) 的平方根是____;
(3)0.16的平方根是_____; (4)0的平方根是___;
(5)-4有没有平方根?为什么?
解:没有,因为负数没有平方根.
±0.4
±10
0
自学互研
范例
(1)如果一个数的平方等于a,那么这个数叫做a的平方根;
(2)一个正数有___个平方根,它们互为______;0的平方根只有___个,就是它本身;负数____平方根.
两
相反数
一
没有
归纳:
相信我能行
(1)169的平方根是_____;
(2)0.0001的平方根是______;
(3) 的平方根是_____;
(4)(-9)2的平方根是_____.
±9
±13
±0.01
仿例
知识模块二 算术平方根与开平方
将下列各数开平方:
(1)49; (2)1.96; (3) ; (4)0.01.
解:(1)∵72=49,∴ =7.
∴49的平方根是± =±7;
(2)∵1.42=1.96,∴ =1.4.
∴1.96的平方根是± =±1.4;
范例
(3)∵ ,∴ .
∴ 的平方根是 ;
(4)∵0.12=0.01,∴ =0.1.
∴0.01的平方根是± =±0.1.
用计算器求下列各数的算术平方根:
(1)529 ; (2)44.81(精确到0.01).
说明:用计算器求一个正数的算术平方根,只需直接按书写顺序按键即可.
解:(1)在计算器上依次键入: ,
显示结果为23,所以529的算术平方根为:
5
2
9
=
4
4
.
8
1
=
(2)在计算器上依次键入: 显示结果为 6.6940271884718 ,要求精确到0.01,可得 6.69
(1)正数a的__________叫做a的算术平方根,记作 ,读作_______;另一个平方根是它的______,即- ,因此,正数a的平方根可以记作± ,a称为________.例: 表示3的__________,± 表示3的_______;
(2)__________________________,叫做开平方,将一个正数开平方,关键是找出它的__________.
正的平方根
算术平方根
“根号a”
相反数
被开方数
平方根
求一个非负数的平方根的运算
算术平方根
归纳:
a
a
a
a
1.填一填
(1)9的算术平方根是 ;
(2) 的算术平方根是 ;
(3)0.01的算术平方根是 ;
(4)10-6 的算术平方根是 ;
(5)(-4)2的算术平方根是 ;
(6)10的算术平方根是 .
3
0.1
10-3
4
随堂练习
2.判断
(1)5是25的算术平方根;
(2)-6是36的算术平方根;
(3)0的算术平方根是0;
(4)0.01是0.1的算术平方根;
(5)-5是-25的算术平方根.
3.你知道下列各式中字母x的取值范围吗?
√
×
√
×
×
(1)正数的算术平方根是____数,0的算术平方根
是____,算术平方根等于它本身的数是_____;
0,1
0
正
(2) 的算术平方根是_____.
4
4.填空
平方根
平方根的概念和性质
用计算器求一个数的算术平方根
算术平方根的概念和性质
课堂小结
$$