第15章 02课题：轴对称图形的性质（新教案）-【鸿鹄志·名师测控】2023-2024学年八年级上册数学（沪科版）

湖北鸿鹄志文化传媒有限公司 《新教案》word版 课题：轴对称图形的性质 【学习目标】 1．了解两个图形轴对称的概念，能够识别简单的图形的轴对称； 2．能理解轴对称图形、图形的轴对称的区别和联系，理解掌握线段的垂直平分线的概念、性质． 【学习重点】 轴对称图形的性质． 【学习难点】 轴对称图形与图形的轴对称的区别． 一、情景导入　生成问题 旧知回顾： 1．什么是轴对称图形，举例说明？ 答：如果一个图形沿着一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合，这个图形就叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴． 2．线段、角、等腰三角形、平行四边形、圆、正多边形哪些是轴对称图形？ 答：线段、角、等腰三角形、圆、正多边形都是轴对称图形． 二、自学互研　生成能力 阅读教材P121的内容，回答下列问题： 什么叫两个图形成轴对称？ 把一个图形沿着一条直线折叠，如果它能够与另一个图形完全重合，那么就说这两个图形成轴对称，这条直线叫做对称轴，折叠后重合的点叫做对应点(对称点)． 典例： 如图，△ABC与△A′B′C′关于直线l对称，∠A＝78°，∠C′＝48°，则∠B的度数为(　B　) A．48°　　　B．54°　　　C．74°　　　D．78° 仿例：下列选项中的右边图形与左边图形成轴对称的是(　C　) 阅读教材P121～P122的内容，回答下列问题： 1．轴对称的性质是什么？如何判定两个图形关于某条直线对称？ 答：两个图形关于某条直线对称，对称轴是任何一对对应点所连线段的垂直平分线． 判断方法：如果两个图形各对对应点的连线被同一条直线垂直平分，那么这两个图形关于某直线对称． 2．什么是线段的垂直平分线？ 经过线段中点并且垂直这条线段的直线叫这条线段的垂直平分线，又叫做线段的中垂线． 三、交流展示　生成新知 1．将阅读教材时“生成的问题”和通过“自学互研”得出的“结论”展示在各小组的小黑板上，并将疑难问题也板演到黑板上，再一次通过小组间就上述疑难问题相互释疑． 2．各小组由组长统一分配展示任务，由代表将“问题和结论”展示在黑板上，通过交流“生成新知”． 知识模块一　轴对称的定义 知识模块二　成轴对称图形的性质与画法 四、检测反馈　达成目标 见《名师测控》学生用书． 五、课后反思　查漏补缺 1．收获：__________________________________________________________ 2．存在困惑：______________________________________________________ 学科网（北京）股份有限公司 $$