1.1 第2课时 点、线、面、体(作业课件)-【鸿鹄志·名师测控】2023-2024学年七年级上册数学(北师大版)

2023-10-25
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内容正文:

志 学有鸿鹄志展翅任翱翔 《名师测控》 北师版一七年级上册数学 g击 湖北鸿鹄志文化传媒有限公司 Hubei honghuzhi Culture and Media.,LTD 志 第2课时点、线、面、体 学有鸿鹄志展翅任翱翔 鹄志 基础过关 逐点击破 知识点① 图形的构成元素 1.下列几何体中,不完全是由平面围成的 是 A B 2.如图所示的几何体由 个面围成, 面与面相交成 条线,其中直线有 条,曲线有 条 学有鸿鹅志展翅任翱翔 志 知识点② 点、线、面、体之间的关系 3.笔尖在纸上快速滑动写出一个又一个字,这 说明 ;《西游记》中,孙悟空的“金箍棒” 飞速旋转,形成一个圆面,这说明 ; 枚硬币在光滑的桌面上快速旋转,看上去像 形成了一个球,这说明 .(均填序号)》 ①点动成线;②线动成面;③面动成体. 学有鸿鹅志展翅任翱翔 志 4.(2022·广西柳州)如图,将矩形绕着它的一 边所在的直线(旋转一周,可以得到的立体 图形是 A B 学有鸿鹅志展翅任翱翔 志 5.如图所示的花瓶中,可以看作由所给的平面 图形绕虚线旋转一周形成的是 A B C D 学有鸿鹅志展翅任翱翔 志 易错点 面动成体时,旋转轴不明确而 致错 6.以左图所示的三角形的边为轴旋转一周后 所得到的几何体可以是右图中的 (填序号) A B C 3 学有鸿鹅志展翅任翱翔 志 能力提升 整合运用 7.有一个几何体模型,甲同学:它的侧面是曲 面;乙同学:它只有一个底面,且是圆形,则 该模型对应的立体图形可能是 A.三棱柱 B.三棱锥 C.圆锥 D.圆柱 学有鸿鹅志展翅任翱翔 志 8.如图,将上面的平面图形绕轴旋转一周,可 以得出下面的立体图形,请把有对应关系的 平面图形与立体图形连接起来 学有鸿鹅志展翅任翱翔 志 9.有一块长6cm,宽4cm的长方形纸板如图 甲,现要求以其一组对边中点所在直线为 轴,旋转180°,得到一个圆柱,如图乙,现可 按照两种方法进行操作,请通过计算说明哪 种方法构造的圆柱体积大 4 cm 6 cm 图① 图② 甲 乙 学有鸿鹅志展翅任翻翔

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