必修4 第10课 创新意识与社会进步-【创新方案】2024版高考政治一轮复习(老教材 新高考)

2024-01-05
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必修4生活与哲学 第10课 创新意识与社会进步 学习目标 素养目标 导引 1.辩证的否定观 通过经济生活领域的政策措施蕴含创新发展思 (1)辩证否定观(2)形而上学的否定观 想的实例,通过简单情境的呈现,考查辩证否定 2.唯物辩证法与创新意识 观、创新意识,考查辨识与判断的能力,引导学 (1)辩证法的革命批判精神与创新意识 生树立科学认知与求真务实素养、正确的价值 (2)创新的社会作用 判断和行为选择素养。 NO.1 知识盘点·议题激活 (已学知识与最新数法相结合) [探究2]有人说,“舞蹈史诗《只此青绿》取得成 [在议题中回顾] 功,就在于对传统文化的意境还原,”运用辩证否定的知 探寻历史文化赋能守正创新 识并结合材料对这一观点进行评析。 材料一《上新了!故宫》是中国聚焦故宫博物 院的文化创新类真人秀节目。每期节目中,明星嘉宾 作为新品开发官跟随故宫专家进宫识宝,探寻故宫历 史文化,并与顶尖跨界设计师,联手高校设计专业的 学生,设计一个引领热潮的文化创意衍生品,打造“创 新”与“故宫”相结合的制作模式,借设计师之手,让传 统宫廷文化在当代生活中焕发新的生机。故宫综艺、 文创的创意趣味和艺术心思,让珍贵的文物不再束之 高阁,而是一步步走进大众的衣食住行里。 材料二2022年虎年除夕的央视春晚,舞端史诗 《只此青绿》让观众再次感受到中国传统文化的博大 精深。该舞指以“展卷人”视角“窥”见18岁天才画家 王希孟创作的北宋名画《千里江山图》的故事。由于 有技术上的创新和科技的加持,舞台美轮美奂,虚实 相生。央视春晚上呈现的是《只此青绿》的一段群舞 片较,表达的是画中群山层峦叠嶂的意境。舞蹈的细 [在系统中整合] 节,也高度还原了这种象征意义。舞者高耸的头饰, 含义:是事物①的否定,即自己② 就像是《千里江山图》中的山石:舞者开篇造型双袖下 自己,自己发展自己 垂,像是山的纹理,也可以想象成山间瀑布。《只此青 辩证 香定观 特点:是③的环节,是④ 的环节 绿》对图画意境几乎进行了一比一再现,可以说,为观 创依 实质:是⑤“ ”,既背定又杏定,既克撒又 众呈现了“每一帧都是画”的视听盛宴。 保留 4444444444444 新 的 [探究1门针对上述话题,有人强调“让中华优秀 意 唯物辩证法的本质:⑧的、革命的和 辩证法 传统文化活起来'就是要贴近时代,大胆创新”。请结: 识 创新的 的革命 批判 方法论:密切关注变化发展若的实际,政于 合辩证的否定观谈谈你对这一观点的理解 突破与实际不相符合的⑦ ,敢于 社 精神 破除落后的⑧ :注重研究 会 ©,普于提出@ ,敢于了找 进 新思路,确立新观念,开拓新境界 步 创新的 推动社会① 的发展 社会 推动生产关系和@ 的变苹 作用 推动人类思维和文化的© 301 创新方案高三总复习思想政治 NO.2 考点突破·渗透素养 (显性知识与内在素养相结合) 考点一 辩证否定观和辩证法的革命批判精神 [必备知识理清楚] 3.方法论要求 (一)辩证的否定观 密切关注变化发展着的实际,敢于突破与实际不 破旧 内容 阐释 相符合的成规陈说,敢于破除落后的思想观念 辩证的否定是事物自身的否定,即自己否定自 含义 注重研究新情况,善于提出新问题,敢于寻找新 己,自己发展自己 立新 思路,确立新观念,开拓新境界 ①辩证的否定是发展的环节,是实现新事物产生 和促使旧事物灭亡的根本途径:②是联系的环节, 新教材调整内容要关注 特点 新事物产生于旧事物,它总是吸取、保留和改造旧 部编版新教材增加了“不作简单肯定或否定”的内 事物中积极的因素作为自己存在和发展的基础 、 容,调整了“辩证否定观”的知识,复习时要予以关注 1.不作简单肯定或否定 “扬弃”。是既肯定又否定,既克服又保留,克服 (1)肯定方面与否定方面的关系 实质 的是旧事物中过时的消极的内容,保留的是旧 事物中积极合理的因素 ①任何事物内部都包含着肯定与否定两个方面。 ②事物内部的肯定方面与否定方面是对立的。 (二)三角度区分辩证否定观与形而上学的 肯定方面是事物保持自身存在的方面,即肯定这一事 否定观 物为他自身的方面,否定方面是促使该事物灭亡的方面, 即促使它转化为他事物的方而。 辩证否定观 形面上学的否定观 ③事物内部的肯定方面与否定方面又是统一的。肯 否定的动力 事物自身的否定 外力的否定 定中包含否定,否定中包含肯定,这种包含肯定的否定是 “辩证的否定”。 与联系、发 联系和发展的环节 联系和发展的中断 展的关系 (2)要求:我们看待事物、解决问题不能简单地肯定 “切或否定一切,否则,就会陷于主观的、极端的思维方 与背定 既背定又否定,既克要么背定一切要么 式,犯形而上学的错误。 的关系 服又保留(杨弃) 否定一切 2.辩证否定观 辩证的否定具有

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