必修3 第5课 文化创新-【创新方案】2024版高考政治一轮复习（老教材 新高考）

必修3文化生活 第5课 文化创新 目标导 学习目标 素养目标 (1)文化创新的源泉和动力 通过呈现我国经济社会中的大事件、新理念等一般情境，考查社会实践与文 (2)文化创新的意义 化创新的关系，考查辨识与判断能力，引导树立科学认知与求真务实素养。 (3)创新与继承的关系 以中医药的发展、影响大的影片、日常生活变化、党与国家的重大政策等为 (4)创新与借鉴、融合的关系 简单或一般情境，考查文化创新的途径，引导树立科学认知与求真务实素 (⑤)坚持文化创新的正确方向 养，价值判断与行为选择素养。 NO.1 知识盘点·议题激活 (已学知识与最新教法相结合) [在议题中回顾] [探究2]请你为国潮文化如何更好地走出去另 由“国潮”出海理解文化创新 提两条合理化建议 何为“国潮”？“国”即中国，中国品牌、中国文化： “潮”是潮流，既包括新时代的潮流文化，也体现人们 的个性追求。两者结合，是传统与现代的有机融合， 是中国原创品牌深植中华文化基因，创意特色风格 打造多样化文创产品而带来的一种消费潮流和风尚。 集东方美学与现代时尚为一体的国潮正成为连 接中国和世界新的文化桥梁。国潮充分利用我国丰 富的传统文化资源进行再创作和再表达，比如故宫、 [在系统中整合] 三星堆等博物馆基于中国经典文物元素设计开发文 源泉：① 创产品，河南电视台用视听语言重新复原唐朝风貌 社会实践中不断出现新情况，提 等，同时借助AR、VR等新技术以及各大互联网平台 1出新问题，需奖③ 和 动力： 的传播优势，实现科技与艺术的融合，内容与平台的 ② 社会实毁的发展，为文化创新提 供了更为丰宫的资源，准备了更 融合，初中全世界青年人共同的“潮”“酷”等个性化诉 (是什么》 充足的条件 求和审美取向。国潮正乘风破浪成为国际潮流。 文 主体：人民群众是社会实战的主体，也是 ④ 的主体 [探究1门结合材料，运用“文化创新”的知识，分 创新是文化宫有生机与活力的回 析国潮是如何乘风破浪成为国际潮流的。 化 意 义 可以推动⑨ 的发展 创 能够促进⑦ (为什么) 的繁荣 根木途径：立足于⑧ 新 继承传统，⑨ (古今：为传统文 途 基本 化注入时代精神) 径 途径 面向止界，@ (中外：以我为主 怎么办】 为我所用) 坚持正确反对“守旧主义”和①“ 方向克服 错误倾向 反对“民族墟无主义”和 ②“ 铺201 创新方案高三总复习思想政治 NO.2考点突破·渗透素养 (显性知识与内在素养相结合)】 考点一 文化创新的源泉、动力和意义 [必备知识理清楚] :2.(2020·浙江7月选雪·T6)文化创新是社会实践 (一)文化创新的源泉和动力 发展的必然要求和目的。 () 1.社会实践是文化创新的源泉。离开了社 :3.(2021·河北高考·T1)文化发展是扬弃传统 会实践，文化就会成为无源之水、无本之木，人 文化的过程。 ( 们就不能进行有价值的文化创造。 [快排错肢] 2.社会实践是文化创新的动力。一方面， (1)概念不清：文化发展的实质就在于文化创斯。 (2)植倒关系：社会实践是文化创新的目的：杨弃传统 社会实践中不断出现新情况，提出新问题，需要 文化是文化继承与发展的过程，文化发展的过程不 文化不断创新，以适应新情况，回答新问题：另 仅是扬弃传统文化的过程。 一方面，社会实践的发展，为文化创新提供了更 `、 二、借助新情境，考查活用知识分析解决问题能力 为丰富的资源，准备了更加充足的条件 [典例](2021·全四之卷)2020年，电影《夺冠》以 (二)文化创新的意义 1981年到2019年期间中国女排十夺世界冠军为主线，通 ①文化创新是文化发展的实质：②文化创新 过艺术形式展现了中国女排祖国至上，团结协作、颜强拼 必要性 是社会实践发展的必然要求 搏、永不言败的精神面貌，给观众带来心灵的震撼和鼓 舞，受到普遍好评。从中可获得的启示是() ①创新是文化富有生机与活力的重要保证： 重要性 ②文化创新可以推动社会实践的发展：③文 ①人民群众满意与否是衡量文艺作品价值 化创新能够促进民族文化的繁荣 的根本尺度②优秀的文艺作品都是对现实生 在时代的新起点上，推动文化内容形式，体制 活的真实再现③塑造典型艺术形象是艺术创 时代 机制、传播手段创新，解放和发展文化生产 作的根本价值追求④反映时代精神的文艺作 要求 力，不断提高国家文化软实力，是繁荣文化的 品能够增强人的精神力量 必由之路 A.①②B.①④ C.②③ D.③④ [特别提醒] 表格法区别文化创新的意义 [尝试解题] 意义 判断依据 三、变换新考法，考查创新意识和创新思维 文化创新可以推动社会实践的文化创新促进了 [典例]水墨国风热血动画《雾山五行》一经开播 发展 经济社会的发展 便以超燃的打斗场面和极具传统韵味的水墨画风收获全 文化创新能