6.1我对谁负责谁对我负责（教学课件）-【一站式备课】2023-2024学年八年级道德与法治上册配套课件+教学设计+分层作业（统编版）

我对谁负责 谁对我负责 1 　　在新冠肺炎疫情肆虐之时，全国各地医护人员主动请命、冲锋在前、支援疫区……在请战前，他们明知道会有生命危险，为什么还会义无反顾地整装出发呢？他们是负责任的医务工作者吗？他们是负责任的父母、儿女、丈夫和妻子吗？他们应该对谁负责，对家庭还是国家？带着这样的思考，我们一起来探讨“我对谁负责 谁对我负责”这一话题。 2 探究与分享 我的角色　我的责任 小时候，责任是一张温暖的小床，我在里头，父母在外头；长大后，责任是一块长长的黑板，我在下头，老师在上头；后来啊，责任又变成一张温暖的小床，我在外头，孩子在里头。 　　齐声朗读材料，并结合自身的生活说说读完材料后的感受。 3 我的角色　我的责任 　　通过朗读材料，我们发现随着年龄的增长，我们需要承担的责任也会越来越多。那么，什么是责任？责任的来源又有哪些呢？ 4 探究与分享 我的角色　我的责任 同学们，请根据自己的理解，填写下表。 场合 应该做的事 不应该做的事 在家里 在学校 在社会 体贴、孝敬父母 粗鲁地对待父母 认真听课，遵守校规校纪 逃学、抄作业、作弊 遵守社会规则和秩序，诚信、文明 违反道德、法律法规的行为 5 我的角色　我的责任 探究与分享 根据所填表格的内容，归纳总结责任的含义。 6 1．责任的含义 我的角色　我的责任 最基本的含义：责任是一个人分内应该做的事情。 　　责任还有另一层含义：因没有做好分内应做的事，而应当承担的损失，比如民事责任、刑事责任等。 7 探究与分享 我的角色　我的责任 情境一：周六，你答应帮助小明补习英语，小悦却约你看电影。 情境二：周末，你本来想玩游戏，可是老师布置了一些家庭作业。 情境三：你正骑着自行车去上学，突然发现有位老人倒在地上爬不起来。 情境四：你今天起床晚了，急着往学校赶，可是在十字路口偏偏又遇上了红灯。 8 我的角色　我的责任 探究与分享 请你分析上述情境中责任的来源。 9 2．责任的来源 我的角色　我的责任 从已有的生活经历中，我们不难发现，责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。 10 探究与分享 我的角色　我的责任 同学们，请根据自己的理解，填写下表。 我们现在的身份 我们将来的身份 父母的儿女 …… 同学的同学 老师的学生 中学生 爸爸或妈妈 …… 科技工作者 农民 工人 11 我的角色　我的责任 　　在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色。随着时代发展和所处环境的变化，我们会不断变换自己的角色，调节角色行为。那么，角色与责任的关系是怎样的呢？ 12 探究与分享 我的角色　我的责任 我是学生，我的责任：_____________________ 我是儿子（女儿），我的责任：_____________ 我是组长，我的责任：_____________________ 我是老师，我的责任：_____________________ 我是公民，我的责任：_____________________ 我是警察，我的责任：_____________________ 13 我的角色　我的责任 探究与分享 　　在日常生活中，我们每个人分别扮演着不同的角色，这些不同的角色分别承担着哪些责任呢？ 14 3．责任与角色的关系 我的角色　我的责任 　　每一种角色都意味着承担相应的责任。作为子女，孝敬父母是我们的责任；作为学生，遵守学校纪律、认真学习是我们的责任；作为社会的一员，我们应该遵守社会规则，维护公共秩序；作为中华儿女，我们应该做到“位卑未敢忘忧国”，心系祖国的前途和命运……只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任，才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。 15 探究与分享 责任你我他 材料一：李华约同学出去玩，但他没有遵守约定的时间，事后只轻描淡写地说“临时有事”。 材料二：林浩在寒假期间一直与同学打游戏，不写作业，甚至不理会父母的叮嘱。马上开学了，但是他的作业一点儿都没写，于是着急的他从网上找了答案直接抄。 材料三：今天轮到王鹏所在的小组打扫卫生，因为想着马上要去参加篮球比赛，他草草地扫了地，把垃圾堆在一边就走了。 16 责任你我他 探究与分享 以上三位同学的做法是对谁不负责的表现？这对我们有何启示？ 17 1．我们每个人首先要对自己负责 责任你我他 　　作为社会的一员，我们每个人首先要对自己负责。在我们成长的过程中，小到按时完成作业、为自己的一次约定守时，大到终身信守承诺、认真做事，都是对自己负责任的表现。只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。 18 探究与分享 责任你我他 我们享受的美好生活，无不受惠于他人对我们所负的责任。例如： 父母辛勤劳动，为