期中测试卷01（测试范围：第6章）-2023-2024学年九年级物理第一学期期中期末挑战满分训练（上海沪教版）

2023-2024学年九年级物理上学期期中测试卷01（测试范围：第6章） 一、单选题 1．下列物理量中，用科学家姓名作为物理量单位的是（　　） A．质量 B．体积 C．密度 D．压强 2．在图所示的实例中，利用连通器原理工作的是（　　） A．  喷水枪 B．  注射器 C．  人耳半规管 D．  离心式水泵 3．甲、乙、丙三个实心正方体，边长之比为1∶2∶3，质量之比为3∶8∶9，则密度比甲∶乙∶丙是（　　） A．9∶3∶1 B．3∶4∶3 C．3∶2∶1 D．9∶8∶3 4．如图所示，在甲、乙两个完全相同的容器中，分别盛有质量相等的水和酒精 （已知 ρ 水>ρ 酒），其中 a 、b 两点到液面的距离相同， a、c 两点到容器底部的距离相同。则下列 说法， 正确的是（　　） A．甲容器中是酒精，乙容器中是水；a 点压强一定小于 c 点压强 B．甲容器中是酒精，乙容器中是水；a 点压强一定小于b 点压强 C．甲容器中是水，乙容器中是酒精； a 点压强一定大于 c 点压强 D．甲容器中是水，乙容器中是酒精； a 点压强一定大于b 点压强 5．同一支密度计分别放在甲、乙两种不同的液体中，静止后如图所示，密度计受到的浮力分别为F甲、F乙，液体的密度分别为ρ甲、ρ乙，则（　　） A．F甲=F乙，ρ甲>ρ乙 B．F甲=F乙，ρ甲<ρ乙 C．F甲<F乙，ρ甲=ρ乙 D．F甲>F乙，ρ甲=ρ乙 6．如图所示，实心均匀正方体甲、乙置于水平地面上，它们对地面的压强相等。若在甲、乙上各沿水平方向切去相同体积部分，并叠放在对方剩余部分的上方，叠放后与切去前相比，甲、乙对地面压强的变化量为Δp甲、Δp乙，叠放后甲、乙对地面的压强为p甲、p乙。则下列说法正确的是（　　） A．Δp甲>Δp乙，p甲>p乙 B．Δp甲<Δp乙，p甲<p乙 C．Δp甲>Δp乙，p甲<p乙 D．Δp甲<Δp乙，p甲>p乙 二、填空题 7．一本重力为牛的课本放在水平桌面上，与桌面的接触面积为米，则书对桌面的压强为 帕，其物理意义 。如果在书上放一只笔袋，则书对桌面的压强 （选填“增大”“减小”或“不变”）。 8．马德堡半球实验证明了 存在且很大。如图所示，平放在水平地面的一块砖，若将它竖放，则它对地面的压力将 ，压强将 。（后两空均选填“变小”“不变”或“变大”） 9．如图所示是本学期物理活动卡中的几个实验装置。其中（b）与（c）可以证明 的存在；装置（d）可以用来验证 原理。装置（a）中，手移开后，薄塑料片 下落（最后一空选填“会”或“不会”）。    10．已知金属铜的密度大于铝的密度，质量相等的实心铜球和实心铝球， 球的体积大；体积相等的实心铜球和实心铝球， 球的质量大；如果把质量相等的铜和铁制成体积相等的空心球，则 球的空心部分大。（均选填“铜”或“铁”） 11．如图所示，把盛有部分液体的瓶子瓶口塞紧后放在水平地面上。若将瓶子倒置，液体对瓶塞的压强与原来对瓶底的压强相比将 （选填“变大”、“变小”或“不变”），其原因是 。倒过来放置时，瓶子对桌面的压强 （选填“变小”、“不变”或“变大”），其原因是 。 12．浸没在水中的物体，处于2m深度处，物体受到水的压强为 Pa，已知物体的体积为0.5×10-3m3，它受到浮力的大小为 N，若该物体受到重力的大小为10N，它受到重力与浮力的合力方向为 。 13．在松软的雪地上行走，脚容易陷进雪地里。即使是干燥的硬泥路面，坦克履带同样也会轧出印痕来。经验表明，所有材料能够承受的压强都有一定的限度，这个限度叫极限压强。下表所示的是几种材料的极限压强值以及该物质的密度和比热容的值。 表：几种材料的极限压强值及其它特性 材料 冰 砖 混凝土 花岗岩 钢 极限压强（帕） 密度（） 0.9 1.8～1.9 2.2 2.4~2.8 7.8 比热容（焦/（千克·）） 2100 795 837 653 502 分析表中的数据可以发现： ①花岗岩的极限压强值为 帕，这表示加在花岗岩上的压强一旦超过这个值，花岗岩就 （选填“能”或“不能”）承受； ②在上表提供的几种材料中，我们知道不同材料它的极限压强是不同的，大多数情况下 （选填“密度”“比热容”或“密度和比热容”）大的材料它的极限压强大； ③人在冰面上行走时，感觉冰要裂开了，接下来人应该怎么做才能避免危险?请说明理由 。 三、作图题 14．重为10牛的物体