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四年(2019-2022)河北省普通高中学业水平合格性考试真题分项汇编
古代诗歌阅读(名句名篇)
(2019·河北5月学考真题)阅读下面这首古诗,完成各题。
新 春
陆 游
老境三年病,新元十日阴。
疏篱枯蔓缀,坏壁绿苔侵。
忧国孤臣泪,平胡壮士心。
吾非儿女辈,肯赋白头吟①?
【注】①白头吟,汉乐府调名,据说是一位女子因丈夫变心而作,后世多用于表达女子被弃。
12. 对这首诗的解说,不正确的一项是( )
A. 一二句,交代了本诗的写作背景:人已迟暮,且身患疾病;新春十日,阴雨连绵。
B. 三句紧承上文“老境”,写枯蔓缀满疏篱;四句承接连日阴雨,写青苔长满破壁。
C. 五六句,写诗人因忧虑国事而流下热泪,抗击金兵收复中原的壮志雄心依然炽烈。
D. 七八句,写诗人不愿像小儿女般通过写《白头吟》这类诗表达对年华逝去的伤感。
13. 对这首诗的赏析,不恰当的两项是( )
A. 本诗情景交融,用“疏篱枯蔓”“坏壁绿苔”衬托诗人因贫困而颓丧的心情。
B. 主人公虽然年老患病仍不改壮志,一个心忧天下的爱国志士形象跃然纸上。
C. 写景语言华丽清新,用词不落俗套;抒情语言悲壮慷慨,更易引发读者共鸣。
D. 尾联引用了“白头吟”的典故,运用了反问的句式,增强了诗歌的抒情效果。
(2019·河北12月学考真题)阅读下面这首宋诗,完成各题。
陪润州裴如晦①学士游金山回作
杨 蟠
试上蓬菜第几洲,长云漠漠鸟飞愁。
海山乱点当轩出,江水中分绕槛流。
天远楼台横北固,夜深灯火见扬州。
回船却望金陵月,独倚牙旗②坐浪头。
【注】①裴如晦,作者友人,历官至翰林学士,时任润州知州。②牙旗:旗杆上饰以象牙的旌旗。
12. 对这首诗的解说,不正确的一项是( )
A. 首联写诗人和友人裴如晦一起登上仙岛蓬莱,看到了云天苍茫的旷远之景。
B. 颔联写诗人举目四望,只见海上群山点点,对轩而出,江水中分,绕槛而流。
C. 颈联写舟中远眺,天宇下楼台横立在北固山上,深夜时分,扬州城灯火辉煌。
D. 尾联写夜晚回船,空中明月高照,江中行船破浪,船中人似乎坐在浪头之上。
13. 对这首诗的赏析,不恰当的两项是( )
A. 首联运用衬托手法,借飞鸟欲往长云漠漠的胜地而发愁,来反衬诗人登山后的激动心情。
B. 本诗精于炼字。“出”字化静为动,写出山的灵气;“绕”字运用比拟,描摹出江流的萦回。
C. 作者选取了“长云”“海山”“江水”“灯火”等意象,写景气象雄阔,意境清幽冷寂。
D. 尾联“坐浪头”含意丰富,既写出了裴如晦坐镇润州的英威,又表达了诗人对他政绩的期待。
(2020·河北学考真题)阅读下面这首唐诗,完成下面小题。
独 游
元 稹
远地难逄侣,闲人且独行。
上山随老鹤,接酒待残莺。
花当西施面,泉胜卫玠①清。
鹈鹕满春野,无限好同声。
【注】①卫玠,中国古代美男子。
13. 对这首诗的解说,不正确的一项是( )
A. 首联描写诗人独自行走于偏远之地、难以遇到同伴的孤寂心境。
B. 颔联描写独游时的情形:上山时有老鹤相随,饮酒时待残莺相伴。
C. 颈联是对周围景色的描写,重点突出山花娇美、泉水清澈的特点。
D. 尾联通过鹈鹕的叫声,描绘出了郊野百鸟争鸣、清脆婉转的场景。
14. 对这首诗的赏析,不恰当的一项是( )
A. 首联一个“闲”字,既照应了“独游”这一标题,又点出诗人游手好闲、孤芳自赏的形象特点。
B. 颔联精心选择了“老鹤”与“残莺”两个典型的意象,借以烘托诗人山野独行时的落寞心绪。
C. 颈联用典,以“西施”与“卫玠”两个历史人物作比,生动形象地写出山间“花”与“泉”的特点。
D. 全诗以质朴自然的笔触,描述诗人独游时的所见所闻,真实的反映了他出游的心情和感受。
(2021·河北学考真题)阅读下面的唐诗,完成16题。(6分)
客 行
[唐]马戴
路歧长不尽,客恨杳难通。
芦获晚汀雨,柳花南浦风。
乱钟嘶马急,残日半帆红。
却羡渔樵侣,闲歌落照中。
16你如何理解尾联的含意?它有什么表达效果?
(2022·河北学考真题)阅读下面这首唐诗,完成下面小题。
晚渡滹沱赠魏大【注】
卢照邻
津谷朝行远,冰川夕照__。
霞明深浅浪,风卷去来云。
澄波泛月影,激浪聚沙文。
谁忍仙舟上,携手独思君?
【注】滹沱即滹沱河,发源于山西省,流经河北省,至天津入海。
18. 下列填入诗中横线处的词语,最恰当的一项是( )
A. 曛 B. 暖 C. 近 D. 晚
19. 对这首诗的解说,不正确的一项是( )
A. 首联点明地点和时间。清晨,很远的路赶往渡口;傍晚,看到落日的余晖洒在清凉的河面上。
B. 颔联描写傍晚滹沱河风光。晚霞光芒万丈,河面上泛起层层叠叠浪花;晚风吹拂,云卷云舒。
C. 颈联描写月下滹沱河景象。澄澈的水波上浮动着月影,激荡的波