第一编 第二模块 课题19 中国古代的经济发展与社会生活-【创新思维】2024高考历史一轮复习高考总复习配套课件（人教版 新教材 新高考）

必备知识·主干梳理 关键能力·重难突破 课时作业 一轮 · 历史 真题试做·模拟精练 课题19　中国古代的经济发展与社会生活 [课标要求]　1.了解中国历史上货币发行和使用情况。2.知道古代食物生产及其对社会生活的影响。3.了解劳动在社会生产中的作用，以及历史上劳动工具和主要劳作方式的变化。4.了解商业贸易的起源和古代的商贸活动与贸易通道；知道货币、信贷、商业契约等在日常生活中的角色。5.了解古代的村落、集镇和城市形成的原因和影响。6.了解古代的水陆交通建设及主要交通工具。7.知道古代历史上疫病的流行与影响；了解中医药的主要成就。 必备知识·主干梳理 关键能力·重难突破 课时作业 一轮 · 历史 真题试做·模拟精练 一、古代中国农业发展和食物生产 1．食物生产 稻作 集体耕作 家庭 重农抑商 主要区域 黄河流域和长江流域 农业区划 古代中国主要分为北方粟麦农业区和南方 农业区 耕作方式 商周时期，实行农夫 ；战国后，铁犁牛耕得到推广，以 为单位进行生产 农业政策 政策 必备知识·主干梳理 关键能力·重难突破 课时作业 一轮 · 历史 真题试做·模拟精练 都江堰 精耕细作 主要区域 黄河流域和长江流域 灌溉系统 秦国的 、西汉的龙首渠等都是水利工程的代表 农业模式 逐渐形成北方旱田和南方水田两种 的农业技术体系 必备知识·主干梳理 关键能力·重难突破 课时作业 一轮 · 历史 真题试做·模拟精练 2.生产工具 (1)耕作工具 磨制 灌钢法 材质 主要有骨、竹、木、石、蚌、铜、铁等 制作 从打击制作到 再到冶炼 品类 中国在战国时期，铁制农具逐渐推广，南北朝时期出现了以 制作的农具 必备知识·主干梳理 关键能力·重难突破 课时作业 一轮 · 历史 真题试做·模拟精练 (2)灌溉工具 翻车 筒车 (3)畜牧业工具设施：古人用圈厩来饲养禽畜，用马槽来喂马。 原始社会 用陶器灌溉：在古埃及和中国等地，人们已经懂得利用杠杆原理灌溉 封建社会 中国东汉末期出现 ，三国时期马钧对其进行了革新，主要用人力；唐朝出现 必备知识·主干梳理 关键能力·重难突破 课时作业 一轮 · 历史 真题试做·模拟精练 3．劳作方式 (1)从集体劳作到农业家庭式劳作 铁犁牛耕 (2)农业庄园式劳作 ①东汉时期的豪强地主庄园，带有庄园式经济的色彩。 ②南北朝时期的 带有庄园经济的色彩。 坞堡 条件 的使用和私有制出现 表现 战国时期，中国男耕女织的生产模式 必备知识·主干梳理 关键能力·重难突破 课时作业 一轮 · 历史 真题试做·模拟精练 4．作物引进 (1)粮食作物传入中国： 在明朝时传入中国，清朝前期在全国各地多有种植，乾隆、嘉庆年间得到大规模推广，鸦片战争前的种植已遍布全国。马铃薯和甘薯在国内的传播历程与玉米相似。 (2)蔬菜作物传入中国：明代万历年间， 被引入中国；明朝时，辣椒传入中国，被称为“番椒”。 玉米 番茄 必备知识·主干梳理 关键能力·重难突破 课时作业 一轮 · 历史 真题试做·模拟精练 二、古代中国手工业的发展 1．生产工具的进步 (1)纺织业的进步 ①原始社会：约3万年前，中国的山顶洞人已经用 缝制兽皮；新石器时代晚期，中国古人就使用 作为纺线工具。 ②封建社会：汉代的画像石中出现了人们使用 纺纱的场景，构造复杂的 已经出现；元朝以后，纺织机成为农耕家庭不可或缺的生产工具。 骨针 陶纺轮 纺车 提花机 必备知识·主干梳理 关键能力·重难突破 课时作业 一轮 · 历史 真题试做·模拟精练 (2)陶瓷业 ①新石器时代晚期，许多地区采用 制坯。 ②中国南朝时，工匠已经懂得把坯件放进 中。 ③唐宋时期，工匠在器物底部放置已烧制好的黏土块—— 。 (3)金属冶炼 坯车 匣钵 支钉 土炉 范 锻打 工具主要有 、锤、锉等，适合制作小型金属器具 铸造 主要有熔化工具坩埚、成型工具 等，适合制作大型金属器具 必备知识·主干梳理 关键能力·重难突破 课时作业 一轮 · 历史 真题试做·模拟精练 2.劳作方式 形式 手工业家庭及民营和官营作坊 特点 世代传承，或父子相继，或师徒传授，由统治者登