第一编 第一模块 第二单元 课题7 三国至隋唐时期文化-【创新思维】2024高考历史一轮复习高考总复习配套课件（人教版 新教材 新高考）

课题7　三国至隋唐时期文化 [课标要求]　认识三国两晋南北朝至隋唐时期在思想文化领域的新成就。 必备知识·主干梳理 关键能力·重难突破 课时作业 一轮 · 历史 真题试做·模拟精练 一、儒学、道教与佛教的发展 1．儒、道、佛的融合 时期 儒学 道教 佛教 魏晋南北朝 作为主流统治思想，开始吸收 和 的精神，有了新的发展 在民间广为传播，主张“ ”和“尊道” 佛教盛行，吸收儒、道的思想，渐趋 佛教 道教 贵儒 本土化 必备知识·主干梳理 关键能力·重难突破 课时作业 一轮 · 历史 真题试做·模拟精练 时期 儒学 道教 佛教 隋唐 隋朝时期，儒学家提出儒、佛、道“ ”，主张以儒学为主，调和并吸收佛教、道教的理论；唐朝时期儒学复兴运动兴起 唐朝统治者奉行三教并行政策，奉 为祖先，道教最受尊崇 武则天时，佛教在社会上有很大发展， 对后世影响最大 三教合归儒 老子 禅宗 必备知识·主干梳理 关键能力·重难突破 课时作业 一轮 · 历史 真题试做·模拟精练 2.反佛斗争 (1)原因：佛教盛行，广修寺庙，耗费了大量的钱财；很多劳动力不事生产，严重影响到政府财政收入。 (2)表现 ①南朝范缜提出人的 和 是统一的，对佛教进行抨击。 ②北魏、北周及唐朝等统治者几度灭佛。 (3)影响：佛教文化遭受损失，但佛教的发展并未从根本上受到遏制。 精神 肉体 必备知识·主干梳理 关键能力·重难突破 课时作业 一轮 · 历史 真题试做·模拟精练 3．儒学复兴运动 (1)原因：佛教和道教的发展使 的正统地位受到挑战。 (2)目的：维护封建统治。 (3)内容：用儒家的 和 来反对佛教的观点，巩固 主流思想的统治地位。 儒学 天命论 封建纲常 儒学 必备知识·主干梳理 关键能力·重难突破 课时作业 一轮 · 历史 真题试做·模拟精练 二、文学艺术 领域 三国两晋南北朝 隋唐 文学 先后出现了以曹操父子为代表的 文学、东晋 的田园诗、南朝骈文、南北朝民歌等文学形式 唐朝诗歌创作进入黄金时代。李白、 的诗作代表了唐诗的最高成就，分别被誉为“ ”和“诗圣” 建安 陶渊明 杜甫 诗仙 必备知识·主干梳理 关键能力·重难突破 课时作业 一轮 · 历史 真题试做·模拟精练 领域 三国两晋南北朝 隋唐 书法 ①隶书、草书、行书和 等各种书体均已完备 ②东晋 博采众长，诸体兼精，世称“ ” ①书法艺术融汇了南朝的秀美和北朝的雄健，创出新风格 ②颜真卿的颜体和 的柳体最为有名 楷书 王羲之 书圣 柳公权 必备知识·主干梳理 关键能力·重难突破 课时作业 一轮 · 历史 真题试做·模拟精练 领域 三国两晋南北朝 隋唐 绘画 东晋出现专职画家，以 为代表，提出“ ”，其代表作有《女史箴图》和 ①题材广泛，风格多样 ②宗教画生活气息浓厚， 注重表现人的形态，山水、花鸟也成为绘画主题 ③唐朝的 被尊为“画圣” 石窟艺术 山西大同 、河南洛阳龙门石窟、甘肃敦煌 等，都是闻名世界的艺术宝库 顾恺之 以形写神 《洛神赋图》 人物画 吴道子 云冈石窟 莫高窟 必备知识·主干梳理 关键能力·重难突破 课时作业 一轮 · 历史 真题试做·模拟精练 三、科技 时间 类别 成就 魏晋南北朝 数学 南朝 精确地算出圆周率在3.141 592 6～3.141 592 7之间 农学 北朝贾思勰著述的《 》，是中国现存最早的一部完整的农书 地理 西晋地图学家 绘制出《 》，并提出绘制地图的方法 祖冲之 齐民要术 禹贡地域图 裴秀 必备知识·主干梳理 关键能力·重难突破 课时作业 一轮 · 历史 真题试做·模拟精练 时间 类别 成就 隋唐时期 建筑 隋朝的李春设计并主持建造的 ，是世界上现存最古老的石拱桥 印刷术 唐朝已经有了 的佛经、日历和书籍 火药 ①唐中期的书籍记载了火药的配