第五单元重点02 文言文阅读-【划重点】2023-2024学年七年级语文上册单元精练（统编版）

02 文言文阅读 阅读蒲松龄的《狼》，完成下面小题。 ①一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。 ②屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。 ③屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。 ④少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 ⑤狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 1．对下列句子中加点的词语解释错误的一项是（   ） A．而两狼之并驱如故        驱：追随、追赶。 B．屠大窘                   窘：处境困迫，为难。 C．其一犬坐于前             犬：这里指狗。 D．狼亦黠矣                 黠：狡猾。 2．下列各组句子中，加点的“之”字用法与其他三项不同的一项是（   ） A．复投之，后狼止而前狼又至。 B．骨已尽矣，而两狼之并驱如故。 C．屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。 D．屠自后断其股，亦毙之。 3．下面对本文的理解不恰当的一项是（   ） A．本文写了两只狼与一个屠户之间的一场较量，屠户始终以他的勇敢和警觉与狼斗争，最终战胜了两只狡猾的狼。 B．文章前一部分是叙事，从故事的开端开始，经历了发展、高潮和结局的紧张曲折的过程，彰显了故事的趣味性。 C．文章的结尾以议论的方式，点明了故事的主题，说明狼无论多么狡诈也不是人的对手，终归会为人的勇敢智慧所战胜。 D．本文篇幅短小，结构紧凑，语言简洁生动，主要通过动作、神态描写来刻画屠户和狼的形象，展开双方的矛盾和斗争的。 狼 蒲松龄 一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。 屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。 屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。 少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似暝，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 4．下列选项中，加点字词解释不正确的一项是（   ） A．其一犬坐于前    像狗一样 B．屠自后断其股    屁股 C．一狼洞其中    打洞 D．止增笑耳    只是 5．用现代汉语翻译文中画线的句子。 （1）骨已尽矣，而两狼之并驱如故。 （2）狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？ 6．本文最后一段运用了哪种表达方式，有什么作用？ 阅读【甲】【乙】两段文字，回答问题。 【甲】一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。 屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。 屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。 少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之，方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 【乙】一屠暮行，为狼所逼。道旁有夜耕者所遗行室①，奔入伏焉。狼自苫②中探爪入。屠急捉之，令不可去，顾③无计可以死之。惟有小刀不盈④寸，遂割破狼爪下皮，以吹豕⑤之法吹之。极力吹移时⑥，觉狼不甚动，方缚以带。出视，则狼胀如牛，股直不能屈，口张不得合。遂负之以归。非屠，乌⑦能作此谋也！ （选自蒲松龄《狼·其三》） 【注释】①行室：指农民在田中所搭的草棚。②苫：用草编的席子。③顾；但是。④盈：满。⑤豕：猪。⑥移时：过了一段时间。⑦乌：哪里，怎么。 7．下列每组句子中，加点字的意思完全相同的一项是（   ） A．屠乃奔倚其下        太丘舍去，去后乃至 B．其一犬坐于前        终日在地上行止，奈何忧其坏 C．屠暴起，以刀劈狼首    以吹豕之法吹之 D．一屠暮行，为狼所通    为人谋而不忠乎 8．用“/”给下面的句子画出正确的停顿节奏。（画一处即可） 其 一 犬 坐 于 前。 9．翻译语句 骨已尽矣，而两狼之并驱如故。 10．甲、乙两文都体现了屠户的机智，请结合两篇文章内容简要分析。 阅读下面两个语段，完成各题。 【甲】 狼 一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。 屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止