第3单元小数的意义和性质易错题检测卷（培优卷）数学五年级上册苏教版

保密★启用前 第3单元小数的意义和性质易错题检测卷（培优卷）数学五年级上册苏教版 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 题号 一 二 三 四 总分 得分 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 一、选择题 1．下列四个数中与8.8不相等的是（    ）。 A．8.80 B．8.08 C．8.800 D．8.8000 2．一个两位小数，用“四舍五入”法保留一位小数的近似数是5.4，这个两位小数最小可能是（    ）。 A．5.44 B．5.41 C．5.39 D．5.35 3．把9.6969……保留两位小数，结果是（    ）。 A．9.70 B．9.69 C．9.60 D．9.7 4．小爱的身高是152cm，小妙的身高是1.57m，小乐比小爱高一些，比小妙矮一些，小乐的身高可能是（    ）。 A．15.5dm B．155dm C．148cm D．1.59m 5．大于0.78而小于0.79的三位小数有（    ）个。 A．0 B．9 C．10 D．无数 6．5.73里的“7”表示（    ）。 A．7个一 B．7个0.1 C．7个0.01 D．无法确定 二、填空题 7．一个数的十位、十分位和千分位上都是7，其他数位上都是0，这个数是( )，把它精确到百分位是( )。 8．在方框里填合适的数。    9．2019年，我国粮食总产量达到963841000吨，把它改写成“万吨”作单位的数是( )万吨，把它四舍五入到亿位并保留整数是( )亿吨。 10．5200公顷＝( )平方千米     7000000平方米＝( )公顷 2米6厘米＝( )米          45毫米＝( )米 676500000米＝( )万米≈( )亿米（保留一位小数） 11．一个两位小数四舍五入取近似数后是9.6，这个两位小数最大可能是( )，最小可能是( )。 12．0.237里有（    ）个千分之一，是。 三、判断题 13．1.5和1.50所表示的意义相同．   ( ) 14．7角5分改写成元作单位的数是7.5元．  ( ) 15．小数部分与整数部分一样，每两个计数单位间的进率都是10。( ) 16．近似数8.00末尾的0可以省略不写。( ) 17．计数单位不同的两个小数，计数单位大的小数大．          ( ) 四、解答题 18．□0.□8，在□里填数，使它符合下面的要求。 （1）使这个数最大，这个数是多少？ （2）使这个数最小，这个数是多少？ （3）使这个数最接近41，这个数是多少？ 19．先把他们的身高化成以“米”作单位的数，再比比谁最高，谁最矮． 20．有一个三位小数，用“四舍五入”法保留整数是3，保留一位小数是3.0，保留两位小数是3.00，这个小数各个位数上的和是25，这个三位小数是多少？ 21．校运会上李磊和刘凯两名同学同时参加了掷铅球比赛和100米赛跑，成绩如下表： 掷铅球的距离 跑100米用时 李磊 7.85米 16.2秒 刘凯 7.86米 15.9秒 (1)两人谁铅球掷得远？ (2)两人谁100米赛跑跑得快？请简述理由． 22．100张复印纸叠起来的厚度大约是12毫米，平均每张纸厚多少毫米？照这样计算，1万张这样的复印纸叠起来厚多少米？ 23．一个三位小数保留一位小数后是7.2，这个三位小数最大是多少？最小是多少？ 参考答案： 1．B 【分析】小数的末尾添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变，据此判断即可。 【详解】根据小数的性质，可得 8.8＝8.80＝8.800＝8.8000 所以与其他四个数不相等的是8.08 故答案为：B 【点睛】此题主要考查了小数的性质的应用，要熟练掌握。 2．D 【分析】要考虑5.4是一个两位数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的5.4最大是5.44，“五入”得到的5.4最小是5.35，由此解答问题即可。 【详解】“四舍”得到的5.4最大是5.44，“五入”得到的5.4最小是5.35，所以一个两位小数，用“四舍五入”法保留一位小数的近似数是5.4，这个两位小数最小可能是5.35； 故答案为：D 【点睛】取一个数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小，“五入”得到的近似数比原数大，根据题的要求灵活掌握解答方法。 3．A 【分析】保留两位小数，将小数点后第三位进行四舍五入即可。 【详解】9.69