第22课 《寓言四则》（分层练习）-2023-2024学年七年级语文上册同步精品课堂（统编版五四制）（上海专用）

部编版（五四制）七年级语文上册 第22课 《寓言四则》 基础篇 字词积累 1．下列加点字的注音有误的一项是（　　） A．庇护（bì） 　　  溉汲（jí）　 宙斯（zhòu sī）　 躇步跐蹈（chú） B．爱慕（mù）      饶头（ráo）   凯歌（kǎi gē）       舍然大喜（shě） C．中伤（zhòng）    强大（qiáng）  称（chèn）职       身亡所寄（wú） D．较量（jiào）     崩坠（zhuì） 添头（tiān tou）  闻而传之（chuán） 2．下列加点词语运用不正确的一项是（　　） A．现在雾霾越来越严重，每个公民都要有杞人忧天的意识，这样才能保护我们生存的环境。 B．与大鱼较量了半小时后，钓友终于成功钓起了这条50多斤重的大青鱼。 C．我不知道怎样处理我的材料才能使它们各得其所。 D．富有创造力的人总是孜孜不倦地汲取知识，使自己学识渊博。 3．下列加点的成语使用错误的一项是（    ） A．他的话语攻势凌厉，没有一丝感情，有些咄咄逼人。 B．在这么艰难的情况下，我们还能取得如此大的突破，真是喜出望外。 C．白求恩同志对技术精益求精的精神，使他成为我们的榜样。 D．因为要完成这项任务还需要克服很多困难，于是他杞人忧天，总是皱着眉头思考解决问题的办法。 4．下列对句中加点词语解释有误的一项是（    ） A．国人道之（在路上） B．及其家穿井（待，等到） C．身亡所寄（无，没有） D．其人舍然大喜（同“释”，解除、消除） 5．选出下面字音、字形完全正确的一项（    ） A．较量（jiào）    剌叭（lǎ）    雕像（diāo） B．爱慕（mù）    凯歌（kǎi）    中伤（zhòng） C．庇护（bì）    气概（kài）    跐蹈（cǐ） D．崩坠（zhuì）    溉汲（gài）    引弦（xuán） 6．下列加点成语运用恰当的一项是（  ） A．他上课经常早退，老师批评了他好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。 B．大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。 C．报纸上刊登了一条骇人听闻的消息，某地不法商贩用工业酒精制酒导致多人中毒。 D．科学工作者们在会上高谈阔论，提出了许多宝贵的建议。 文学常识对对碰 6．本文选自《 》。 译。作者是 （国名）著名 作家 。他一生创作了大量优秀的童话作品，代表作有《 》《 》《 》等。他的作品想象丰富，情节生动，语言朴素。 7.下列文学常识说法有误的一项是（ ） A．《赫耳墨斯和雕像者》《蚊子和狮子》都选自《伊索寓言》。 B．《赫耳墨斯和雕像者》讽刺的是那些爱慕虚荣而不被人重视的人；《蚊子和狮子》讽刺的是那些打败过大人物，却被小人物打败的人。 C．《穿井得一人》选自《吕氏春秋》，又称《吕览》，是先秦儒家代表之作。 D．《杞人忧天》选自《列子·天瑞》，《列子》的内容多为民间故事、寓言和神话传说。 8.下面文学文化常识或文体知识表述不准确的一项是（    ） A．寓言一般比较短小，以比喻性的故事寄寓意味深长的道理，给人以启迪。《农夫和蛇》《杞人忧天》《蚊子和狮子》等就是一则则耐人寻味的寓言故事。 B．古代术数家拿十二种动物来配十二地支，如子鼠、丑牛，某人生在某年就肖某动物，如戌年生的肖狗，亥年生的肖猪。 C．《皇帝的新装》《赫耳墨斯和雕像者》都是丹麦著名作家安徒生的代表作。 D．鲁迅原名周树人，现代文学家，思想家、革命家。《从百草园到三味书屋》《五猖会》都选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。 理解与整合 9．蚊子第二次吹喇叭的原因是（ ） A．有意气一气狮子，再一次从精神上征服狮子。 B．得胜后骄傲了，炫耀一下自己的胜利。 C．宣扬自己的功绩，要称雄于动物界。 D．庆贺自己战胜狮子而奏乐。 10．下列句子中没有运用夸张修辞的一项是（） A．我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。 B．教室里静得连根针掉在地上也听得到。 C．蚊子吹着喇叭冲过去，专咬狮子鼻子周围没有毛的地方。 D．你的要求我都能满足，即使你要星星月亮，我也给你摘下来。 11．《蚊子和狮子》一文开头详写蚊子对狮子说的话，而开战的精彩场面却略写。这一详一略，原因分析正确的一项是（   ） A．为了表现弱者与强者冲突时，弱者毫不示弱，敢于向强者挑战的勇敢性格。 B．为了突出表现蚊子的自信，敢于藐视敌人的性格。 C．既要表现蚊子的“勇士”精神，又要暴露出它骄傲、自信、藐视一切的性格，更好地表现文章的寓意。 D．用狮子的懦