精品解析：山东省东营市利津县2022-2023学年七年级下学期4月月考道德与法治试题

山东省东营市利津县2022-2023学年七年级下学期4月月考道德与法治试题 （时间：60分钟 分值：100分） 注意事项： 1、本试题为闭卷，分为第I卷和第II卷两部分，第I卷为选择题50分，第II卷为非选择题50分。 2、答题前务必将自己的姓名、准考证号、座号，按要求填写在试题和答题卡的相应位置。 第I卷（选择题共50分） 一、选择题（下列各题四个选项中，只有一个选项是最符合题意的，每题2.5分，共50分。） 1. 集体，多么温暖的词呀!集体带来的温暖，是不言而喻的。你认为集体的温暖表现在（ ）。 ①在集体中被认可和接纳 ②集体中获得安全感 ③在集体中得到尊重和理解 ④在集体中获得归属感 A. ①②③④ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 2. 王老师在开学时，按照“人人有事做，事事有人做”的教育思想，把班内大小工作分配到个人，使每个人都成为班级的小主人。这样做有助于同学们（ ） ①培养负责任的态度和能力 ②建设良好的班集体 ③增强自身的责任感和担当意识 ④展现自身的价值 A ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④ 3. 如图所示，我们每个人有的感性，有的理性；有的内向，有的外向。这说明了（ ） ①我们每个人的个性特点不同 ②人与人之间存在一定的差异 ③要包容他人的不同，学习其优点 ④参加共同活动，不利于个性不断丰富 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③④ 4. 古语说：“千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用。”下列说法与古语意思不一致的是（ ） A. 冰冻三尺非一日之寒 B. 一箭易断，十箭难折 C. 一人拾柴火不旺，众人拾柴火焰高 D. 众人种树树成林，大家栽花花满园 5. 小月和班里的几个同学都喜欢朗诵，课余时间常常起参加社团读书会，切磋读书心得，平时学习也互相帮助，进步很大。他们这个小群体（    ） ①因志趣相投而形成，有高雅的追求 ②在学习交往互学共进中增长才干 ③是小团体主义 ④会影响和班级其他同学的团结友爱 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 6. 七年级学生元元担任班级黑板报主编以后，忙得不亦乐乎为了编好黑板报他主动与同学交流、合作，性格比以前开朗了许多，生活也过得更加充实和有意义。这说明（ ） ①集体生活可以培养我们负责任态度和能力 ②我们在认真做事的过程中体现自己的价值 ③集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力 ④我们可以在交往中学会彼此接纳、尊重、理解和包容，学会友好相处 A. ①②③④ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 7. 某同学在作文中这样写道：“是你为我扬起了生命的帆，是你为我拉起了生命的弦，是你让我发掘潜能，张扬个性，塑造品格，展现自我。啊，我的班级，我的家园！”下列对此理解不正确的是（    ） A. 良好的班集体是我们快乐成长的家园 B. 良好的班集体有助于我们增长知识能力，形成良好品德 C. 良好的班集体能促使我的身心健康 D. 发掘潜能的唯一方式是依靠班集体 8. 一个班集体，是由个性各异的人组成的。集体与个性的关系是（ ） ①集体中生活，有利于我们展示自己的个性 ②在集体中生活，有助于我们完善自己的个性 ③集体活动有利于丰富我们的个性 ④在集体中张扬个性，会削弱集体的凝聚力 A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④ 9. 共同愿景能在班级产生不可抗拒的感召力，融合集体的智慧和力量，激励大家朝着一致的目标前行。这表明 ①愿景是集体的精神动力之源 ②愿景是推动集体发展的内驱力 ③有了愿景一切目标都能实现 ④共同的愿景引领集体成员团结一致，开拓进取 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 10. 下列关于处理集体利益与个人利益关系观点中，正确的是（ ） ①个人利益与集体利益本质上是一致的，不应损害集体利益 ②我们应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义 ③为追求个人利益而损害集体利益的行为是错误的 ④为了个人利益，偶尔损害一下集体利益也未尝不可 A. ②③④ B. ①③④ C. ①②③ D. ①②④ 11. 小明竞选班长时，就如何带领全班同学创建美好集体发表了演讲。以下是他的演讲提纲中的部分内容，其中不恰当的是（ ） A. 我将与全班同学共同确定愿景和目标 B. 我要尽自己所能，努力做好集体事务 C. 我要与全班同学共同商定集体的规则和制度内容 D. 我们班的事务我都会一肩挑，一切由我说了算 12. 我们在社会生活中扮演着不同的角色，作为子女，我们承担着孝敬父母的责任；作为学生，遵守学校纪律、完成学习任务是我们的责任；作为社会成员，建设和谐美好的社会是我们的责任。材料说明（ ） ①责任太多