期中专项训练 句法运用 （含答案）2023-2024学年语文六年级上册（统编版）

期中 句法运用 提优训练 2023-2024学年语文六年级上册（统编版） 一、选择题 1．下列句子中标点符号使用不正确的一项是________。 A．古老的钟发哑地敲了十下，十一下……始终不见丈夫回来。 B．清早，我同晨风一道将光明欢迎；傍晚，我又与群鸟一起为它送行。 C．毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮，新中国的国旗——五星红旗在雄壮的《义勇军进行曲》中徐徐上升。 D．“我？”桑娜脸色发白，说：“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶，真叫人害怕。我可替你担心呢！” 2．将下列语句填入文段横线处，排列最恰当的一组是(      )。 胡同是北京的一种古老的城市小巷，最早起源于元代，__________。______ 。_______。______。 ①明清以后又不断发展，最多时有6000多条。 ②这些地区都是感受胡同文化的好去处。 ③据统计，北京现有胡同1000多条，纵横交错，织成了荟萃万千的老北京景观。 ④现今胡同景观保存相对完好，区域有东城区、西城区和前门地区。 A．①③④② B．①④③② C．③④①② D．③①④② 3．下列语句没有语病的一项是（    ） A．爷爷给我讲起了过去的往事。 B．通过这次测验，使我们明白了学习要精益求精的道理。 C．这本书对我很感兴趣。 D．能否取得好成绩，跟是否勤学苦练有很大的关系。 4．下面四句话中，没有语病的一句是（    ） A．张爷爷经常回忆过去有趣的往事。 B．我敢肯定，明天大概要下雪。 C．我们听到的是欢乐的歌声和愉快的笑脸。 D．博物馆正在展出新出土的两千多年前的文物。 5．下面《三国演义》中的经典故事情节“挥泪斩马谡”，表现了诸葛亮的什么特点？（    ） 谡自缚跪于帐前。……孔明挥泪曰：“吾与汝义同兄弟，汝之子即吾之子也，不必多嘱。”左右推出马谡于辕门之外，将斩。参军蒋琬自成都至，见武士欲斩马谡，大惊，高叫：“留人！”……须臾，武士献马谡首级于阶下。孔明大哭不已。 A．忠心耿耿 B．英勇神武 C．神机妙算 D．不徇私情 6．下面标点符号运用正确的是（    ） A．静寂的草原热闹起来：欢呼声、车声、马蹄声，响成一片。 B．古人诗云：“芭蕉不展丁香结”、“丁香空结雨中愁”。 C．我是诸元素之女：冬将我孕育，春使我开放，夏让我成长，秋令我昏昏睡去。 D．饭后，小伙子们表演套马、摔跤；姑娘们表演了民族舞蹈。 7．下列句子中没有语病的一项是（    ） A．能否取得良好的成绩，关键是具备良好的心理素质。 B．如今中小学生近视日益严重，原因是过度看手机造成的。 C．我们不仅要在课堂上阅读，还要在课外大量阅读。 D．家长要让孩子接受“吃苦教育”，以此提高孩子自食其力的能力和独立自主的精神。 8．下列句子中分号使用不恰当的一项是（    ） A．语言；人们用来抒情达意；文字，人们用来记言记事。 B．清早，我同晨风一道将光明欢迎；傍晚，我又与群鸟一起为它送行。 C．燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。 D．音乐是一杯清茶，润人心脾；音乐是一片秋叶，撩人乡思；音乐是一缕阳光，暖人心田。 9．下面句子中没有语病的一项是（　　） A．能否取得良好的成绩，关键是具备良好的心理素质。 B．老师耐心地修改并指出我的作文中存在的问题。 C．我们不仅要在课堂上阅读，还要在课外大量阅读。 D．为了防止疫情不再发生，卫生防疫站已经做好了严密的部署。 10．下列各句标点符号使用正确的一项是（   ） A．“我？”桑娜脸色发白，说：“我嘛……缝缝补补……风吼得那么凶，真叫人害怕。” B．艺术有两个来源：一是理想，理想产生欧洲艺术；二是幻想，幻想产生东方艺术。 C．桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。 D．今天去呢？还是明天去呢？我实在拿不定主意。 11．《喜迎党的二十大 争做党的好少年》演讲稿中一段话，顺序排列正确的答案是（    ） ①成长中难免遇到困难。    ②困难便成了他们成长的拦路虎。 ③而有的人把困难当成试金石，愈挫愈勇。    ④有的人看到困难就害怕，退缩了。 ⑤最终他们战胜了困难，成就了自己。 A．⑤④②①③ B．①④②③⑤ C．①②④③⑤ D．①⑤③④② 12．写人物说话时，可以不用“说”来表达，下列句子表述不恰当的一项是（    ） A．“这儿简直太漂亮了！”旁边的成成传来一声赞叹。 B．“今天我有事，你们先去吧！”我谢绝了小伙伴的邀请。 C．“为什么不写作业？”妈妈拍着桌子，怒气冲冲地向他唠叨。 D．“给我买一个新玩具吧！”妹妹恳求着。 13．下列句子标点符号使用有误的一项是（    ） A．这种境界，既使人惊叹、又叫人舒服、既愿久立四望、又想坐下低吟一首奇丽的小诗。 B．“没有一个人照顾她啊！”桑娜一边想一边敲了敲门。 C．从御