2.4 希腊城邦和亚历山大帝国 期末试题分类选编 2022-2023学年上学期河南省各地九年级历史

2.4 希腊城邦和亚历山大帝国 一、选择题 1．（2022秋·河南南阳·九年级期末）欧洲文明长期以来吸引着世界的眼球。欧洲人强烈的反省精神打造了哲学的深度，不断追寻的精神开创了民主的先河，在与蒙昧和野蛮的交战中，逐渐形成了复杂而独特的“欧洲模式”。上述材料中提及的“欧洲文明”的发祥地是（   ） A．古代埃及 B．古代印度 C．古巴比伦 D．古希腊 2．（2022秋·河南驻马店·九年级统考期末）比较法是我们学习和研究历史的重要方法。如果我们将古代埃及文明和古代希腊雅典文明作比较，你会发现这两种文明有许多不同，下列对其不同点的归纳，错误的是（   ） A．地理环境不同，埃及处于大河流域，雅典地处半岛 B．社会经济结构不同，埃及以农业，畜牧业为主，雅典以工商业和海外贸易为主 C．政治体制不同，埃及实行专制统治，雅典实行民主政治 D．社会性质不同，埃及处于奴隶社会，雅典处于封建社会 3．（2022秋·河南三门峡·九年级统考期末）希腊城邦一般是以一个城市或市镇为中心，把周围农村联合起来，组成一个小国。这反映了希腊城邦的特点是 A．小国寡民 B．农业文明 C．民主政治 D．专制统治 4．（2022秋·河南焦作·九年级统考期末）在公元前9至前8世纪广为流传的希腊神话中，诸神的形象和性情与人相似，不仅具有人的七情六欲，而且还争权夺利，没有一个是全知全能和完美无缺的。这反映了在古代希腊雅典（    ） A．宗教信仰意识淡薄 B．人文思想根植于传统文化 C．理性占据主导地位 D．神话的影响随民主进程而削弱 5．（2022秋·河南平顶山·九年级统考期末）“一提到希腊这个名字，在有教养的欧洲人心中，自然会引起一种家园之感。”黑格尔之所以这样说，主要因为古代希腊（   ） A．留下了大量神话 B．建立了城邦国家 C．是欧洲文明之源 D．是欧洲法学之源 6．（2022秋·河南洛阳·九年级统考期末）下面两幅图片体现了古希腊人（） 古希腊运动场人口 古希腊画板上跑步的运动员 A．培养公民意识 B．追求思想自由 C．重视体育活动 D．提倡男女平等 7．（2022秋·河南新乡·九年级统考期末）古希腊的天文学在很大程度上源于巴比伦，同时也受到古埃及的影响，如古希腊天文学奠基人泰勒斯精心研究古埃及、古巴比伦人的数学和天文学后，预测出了日食和月食的发生时间。这些史实意在强调 A．古希腊是西方文明之源 B．古埃及是最古老的文明 C．文明交流推动社会进步 D．天文历法关乎农业生产 8．（2022秋·河南南阳·九年级统考期末）如下图中的著名历史遗迹 （文物） 能体现的主题是（　　） A．欧洲文明的起源 B．世界文明的多样化 C．法律的历史渊源 D．古代多彩建筑艺术 9．（2022秋·河南开封·九年级开封市第十三中学期末）德国哲学家黑格尔说“在有教养的欧洲人心中，提到古希腊，就会涌起一种家园之感。”这是因为 A．古希腊哲学家开创了思想 B．古希腊文化在文艺复兴运动中得到重生 C．古希腊是欧洲文明的发祥地 D．古希腊文化遗产保存完好 10．（2022秋·河南安阳·九年级期末）公元前427年，希腊小邦密提林背叛雅典投靠斯巴达。雅典民情激愤，公民大会迅速作出决议将密提林成年男子全部处死、妇女儿童罚作奴隶。第二天，民众情绪趋于平静，公民大会撤销了原决议。据此可知（   ） A．希腊小邦缺乏政治自主权 B．公民大会有权作出重大决策 C．大邦争霸阻碍了希腊统一 D．雅典公民大会有时违背民意 11．（2022秋·河南郑州·九年级期末）伯里克利当政时期，法律规定只有“其父母皆为雅典人者，始能为雅典人”。这一规定体现了（    ） A．雅典民主选举的公平性 B．雅典民主主体的狭隘性 C．提供任职津贴的必要性 D．城邦公民教育的局限性 12．（2022秋·河南郑州·九年级统考期末）“在希腊，山岭、河流纵横，几乎没有一个大面积的整块，这种自然环境形成了‘个人导向’为倾向的文化渊源，某种程度上有利于民主制度的发展。”对此理解正确的是 A．希腊的地理环境只能导致民主政治 B．政治文明完全由自然地理环境左右 C．强调了自然环境对希腊文明的影响 D．希腊的地理环境只能导致个人主义 13．（2022秋·河南南阳·九年级统考期末）哲学家苏格拉底因宣传不合时宜的思想，在公元前399年被公民投票，判处死刑。这说明，古希腊 A．人们没有思想自由 B．法律面前人人平等 C．民主可能会沦为暴民政治 D．民主政治发展到高峰 14．（2022秋·河南新乡·九年级统考期末）“雅典的外来移民，主要从事工商业和金融业，为雅典提供税收，但没有政治权利和占有土地的经济权利”。这揭示了雅典（   ） A．社会经济主要依靠移民 B．民主政治有较大局限性 C．民主政治发展到了高峰 D．外邦人与奴隶待遇无异 15．（2022秋·河