精品解析：辽宁省鞍山市一中2023-2024学年高三上学期第二次模拟检测语文试题

辽宁省鞍山市一中2023-2024学年高三上学期第二次模拟检测语文试题 一、现代文阅读（35分） （一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分） 阅读下面的文字，完成小题。 《红楼》景语 李书磊 ①《红楼梦》是一种新的现象，它提供的是一个新的天地和新的方式，所以就会有许多人不习惯，因不习惯而不喜欢、而拒绝。清代人周永保致友人的一封信就代表了这种心态。信中说：“最可厌者，莫如近世之《红楼梦》，蝇鸣蚓唱，动辄万言，汗漫不收，味同嚼蜡。世顾盛称之，或又从而续之，亦大可怪也。”“蝇鸣蚓唱，动辄万言，汗漫不收”十二字准确地表述了不喜《红楼》的原因，事实上这十二个字也传神地总结了《红楼梦》所拥有的新的艺术因素：重平常细节和内在心理，与传统小说的传奇风格相去远矣。看来一种新的艺术形态的出现是一种冒险，它对习见的传统是一种挑战，对读者的趣味也是一种新的训练和培养；灵活而开放的读者能够接受这种培养，迟钝且顽固的读者却常常拒绝，因而也就失去了获得新的审美满足的机会。这种人可以称之谓“趣味的落伍者”。 ②但是，《红楼梦》难道真的是天外来客吗？其实，如果我们在《红楼》中细心查考，我们就会发现《红楼梦》与《水浒》《三国演义》所代表的叙事传统相联系、相承袭的蛛丝马迹。一个重要的迹象就是《红楼》的景语。 ③中国古代传统小说是以情节为中心的，与情节有关的事件、人物、对话才是正文，而与情节无关的景物则是可有可无的闲文，然传统小说也写景，但那景语多是体现类型而不是呈现个性的，常常是“有诗为证”地铺张一番，而这一番景语可以置换到任何一部小说中。写景的成语化表现了对情节迫切而焦急的渴求心态，表现了对情节的重视之下对情绪的忽略。《红楼梦》也很少写景，在许多现代作家肯定会细细地描绘一番的地方曹雪芹都浑然不觉地放过了。在小说中虽然也有写景的地方，但大都是笼统的成语：“当时街坊上家家箫管，户户弦歌，当头一轮明月，飞彩凝辉。”（第一回）到了太虚幻境这样的仙境，本该有所渲染，但曹雪芹也同样用成语交待过去了：“但见朱栏白石，绿树清溪，真是人迹希逢，飞尘不到。”（第五回），可见这位伟大的作家对于写景是多么的不习惯。 ④《红楼梦》景语的成语化提醒我们，其实曹雪芹也还是个情节中心论者，尚没有把中国小说从情节结构过渡到情绪结构。《红楼梦》与传统古典小说不同之处仅仅在于，传统小说重视的是传奇情节，而《红楼梦》所重视的是日常情节。传奇情节要求曲折性和起伏性，而日常情节则包含着更多、更复杂、更丰富的内容，它不是以故事的机巧吸引人，而以生活细节本有的魅力打动人。《红楼梦》的创造体现在这里而不是别处。这种创造是伟大的，也是有限的。《红楼》景语是《红楼》的胎记，显露了这部伟大的作品在整个文学史上的进化痕迹。 ⑤由此我们更清晰地懂得了对《红楼梦》的接受史。清代的士大夫能够很快接受《红楼梦》是可以理解的：《红楼》虽然逼得他们不得不向上一跳，却没有剥夺他们的立足点。 1. 下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 重平常细节和内在心理是《红楼梦》拥有的新的艺术因素，这和传统小说的传奇风格相去甚远。 B. 新的艺术形态对习见的传统是挑战，也能训练和培养读者的趣味，有的读者接受，有的则拒绝。 C. 传统小说的景语都是为了体现类型而缺少个性的，都是可以置换到任何一部小说中的铺张景语。 D. 《红楼梦》能让清代士大夫很快接受，是因为没有剥夺他们的立足点，能适应他们的审美心理。 2. 根据材料内容，下列说法不正确的一项是（ ） A. 作者认为《红楼》景语是《红楼》的胎记，这证明了曹雪芹在艺术创作上的创新与质的飞跃。 B. 《红楼梦》与传统小说都很少写景，作者认为曹雪芹和传统小说作家都应该是情节中心论者。 C. 《红楼梦》写景成语化表现了作者重视情节，忽略情绪，表现了对情节迫切焦急的渴求心态。 D. 《红楼梦》与《水浒》等作品的叙事传统相联系、相承袭，其中一个证据就是《红楼》的景语。 3. 《红楼梦》中描写自然景色之处颇多，有“当时街坊上家家箫管，户户弦歌，当头一轮明月，飞彩凝辉”这样的简洁之处，也有密集的成语化景语，如在第十一回中，利用凤姐探病秦氏返回会芳园之时，曹公通过其“凤眼”，对宁府的会芳园进行了大笔墨描写：“黄花满地，白柳横坡。小桥通若耶之溪，曲径接天台之路。石中清流激湍，篱落飘香；树头红叶翩翻，疏林如画。西风乍繁，初罢莺啼；暖日当暄，又添蛩语。遥望东南，建几处依山之榭；纵观西北，结三间临水之轩。笙黄盈耳，别有幽情；罗持穿林，倍添韵致。”对这一处景致的描写，下列分析正确的一项是（ ） A. 此处描写色彩萧瑟，视角变化由远及近，既有自然之景，又有楼台之局等。 B. 运用动静结合，既有空间布局的静态，又有流水、莺啼、蛩语等动态描写。 C. 此处的景物描写以乐景衬托哀情，表现