第9章 第52讲 有机合成路线设计及有机推断-【创新思维】2024高考化学一轮复习高考总复习配套课件（人教单选版 新教材 新高考）

一轮·化学 考点一 课时作业 考点二 真题集训 明确考向 第52讲　有机合成路线设计及有机推断 * 一轮·化学 考点一 课时作业 考点二 真题集训 明确考向 课程标准 1．根据合成路线图学会推断有机物的结构，判断反应条件及熟练书写化学方程式。 2．根据信息能设计有机化合物的合成路线。　 一轮·化学 考点一 课时作业 考点二 真题集训 明确考向 考点一　有机合成路线的设计 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 1．有机合成题的解题思路 一轮·化学 考点一 课时作业 考点二 真题集训 明确考向 一轮·化学 考点一 课时作业 考点二 真题集训 明确考向 2．有机合成中碳骨架的构建 (1)碳链增长的反应 ①加聚反应；②缩聚反应；③酯化反应；④利用题目信息所给反应增长碳链，如：醛或酮中的羰基与HCN加成： 一轮·化学 考点一 课时作业 考点二 真题集训 明确考向 (2)碳链减短的反应 ①烷烃的裂化反应； ②酯类、糖类、蛋白质等的水解反应； ③利用题目信息所给反应减短碳链，如：烯烃、炔烃的氧化反应，羧酸及其盐的脱羧反应等。 一轮·化学 考点一 课时作业 考点二 真题集训 明确考向 (3)常见由链成环的方法 ①二元醇成环： 如：HOCH2CH2OH ； 一轮·化学 考点一 课时作业 考点二 真题集训 明确考向 ②羟基酸酯化成环： ③氨基酸成环： 一轮·化学 考点一 课时作业 考点二 真题集训 明确考向 ④二元羧酸成环： 如：HOOCCH2CH2COOH＋H2O； ⑤利用题目所给信息成环，如共轭二烯烃与单烯烃的聚合成环： 一轮·化学 考点一 课时作业 考点二 真题集训 明确考向 3．有机合成中官能团的转化 (1)官能团的引入 引入官能团 引入方法 卤素原子 ①烃、酚的取代；②不饱和烃与HX、X2的加成；③醇与氢卤酸(HX)反应 羟基 ①烯烃与水加成；②醛、酮与氢气加成；③卤代烃在碱性条件下水解；④酯的水解；⑤葡萄糖发酵产生乙醇 碳碳双键 ①某些醇或卤代烃的消去；②炔烃不完全加成；③烷烃裂化 一轮·化学 考点一 课时作业 考点二 真题集训 明确考向 引入官能团 引入方法 碳氧双键 ①醇的催化氧化；②连在同一个碳上的两个羟基脱水；③含碳碳三键的物质与水加成 羧基 ①醛基氧化；②酯、肽、蛋白质、羧酸盐的水解 一轮·化学 考点一 课时作业 考点二 真题集训 明确考向 (2)官能团的消除 ①通过加成反应可以消除不饱和键(双键、三键、苯环)； ②通过消去、氧化或酯化反应等消除羟基； ③通过加成或氧化反应等消除醛基； ④通过水解反应消除酯基、肽键、卤素原子。 一轮·化学 考点一 课时作业 考点二 真题集训 明确考向 (3)官能团的改变 ①利用官能团的衍生关系进行衍变，如： R—CH2OHR—CHOR—COOH； ②通过某种化学途径使一个官能团变为两个，如： CH3CH2OHCH2===CH2 Cl—CH2—CH2ClHO—CH2—CH2—OH； 一轮·化学 考点一 课时作业 考点二 真题集训 明确考向 ③通过某种手段改变官能团的位置，如： CH3CH2CH2ClCH3CH===CH2 。 一轮·化学 考点一 课时作业 考点二 真题集训 明确考向 HOCH2CH2CHClCH2OH HOOC—CH===CH—COOH 4．官能团的保护与恢复 (1)碳碳双键：在氧化其他基团前可以利用其与HCl等的加成反应将其保护起来，待氧化后再利用消去反应转变为碳碳双键。 HOCH2CH===CHCH2OH________________________ ________________________________。 一轮·化学 考点一 课时作业 考点二 真题集训 明确考向 (2)酚羟基：在氧化其他基团前可以用NaOH溶液或CH3I保护。 一轮·化学 考点一 课时作业 考点二 真题集训 明确考向 (3)醛基：在氧化其他基团前可以用乙醇(或乙二醇)加成保护。 一轮·化学 考点一 课时作业 考点二 真题集训 明确考向 一轮·化学 考点一 课时作业 考点二 真题集训 明确考向 (4)氨基：在氧化其他基团前可以用醋酸酐将氨基转化为酰胺，然后再水解转化为氨基。 (5)醇羟基、羧基可以转化成酯进行保护。 一轮·化学 考点一 课时作业 考点二 真题集训 明确考向 一、给定合成路线的分析 1．化合物可由1­氯丁烷经过四步反应合成：CH3CH2CH2CH2ClXYCH3CH2CH2COOH 一轮·化学 考点一 课时作业 考点二 真题集训 明确考向 反应1的反应条件为_____________________，反应2的化学方程式为   ______________________________________________