第1章 第3讲 离子反应的应用-【创新思维】2024高考化学一轮复习高考总复习配套课件（人教单选版 新教材 新高考）

第3讲　离子反应的应用 一轮·化学 考点一 课时作业 考点二 真题集训 明确考向 1 课程标准 1．掌握离子反应发生的条件，正确判断溶液中的离子能否大量共存。 2．掌握常见离子的检验方法，能根据实验现象推断溶液中的某些离子。 一轮·化学 考点一 课时作业 考点二 真题集训 明确考向 考点一　离子共存   1．所谓几种离子在同一溶液中能大量共存，就是指离子之间不发生任何反应；若离子之间能发生反应，则不能大量共存。 一轮·化学 考点一 课时作业 考点二 真题集训 明确考向 2．熟记常考离子的性质 一轮·化学 考点一 课时作业 考点二 真题集训 明确考向 一轮·化学 考点一 课时作业 考点二 真题集训 明确考向 4.离子共存判断题中常见的限制条件 限制条件 分析解读 无色溶液 有色离子不能大量存在(透明溶液可能含有色离子) 使甲基橙呈红色或pH＝1 溶液显酸性，OH－及弱酸的酸根离子不能大量存在 遇酚酞呈红色或pH＝13 溶液显碱性，H＋及弱碱的阳离子、弱酸的酸根离子不能大量存在 与Al反应放出H2 溶液可能显酸性，也可能显强碱性 一轮·化学 考点一 课时作业 考点二 真题集训 明确考向 限制条件 分析解读 由水电离出的c(H＋)＝ 1×10－13 mol·L－1 溶液可能显酸性，也可能显碱性 通入足量的CO2(或NH3) 溶液显酸性(或碱性) 因发生氧化还原反应而不能大量共存 能发生氧化还原反应的氧化性离子和还原性离子不能大量共存 “一定”“可能”还是“不 能”大量共存 确定是“可能性”还是“肯定性” 一轮·化学 考点一 课时作业 考点二 真题集训 明确考向 一轮·化学 考点一 课时作业 考点二 真题集训 明确考向 ①②③⑥ 一轮·化学 考点一 课时作业 考点二 真题集训 明确考向 ①②③⑤ 一轮·化学 考点一 课时作业 考点二 真题集训 明确考向 ①②④ 一轮·化学 考点一 课时作业 考点二 真题集训 明确考向 ③⑦ 一轮·化学 考点一 课时作业 考点二 真题集训 明确考向 考点二　离子检验与推断   1．常见阳离子的检验与推断 根据离子性质不同而在实验中所表现出的现象不同，可以把检验离子的方法归纳为三种类型：①生成沉淀；②生成气体；③显现特殊颜色。 一轮·化学 考点一 课时作业 考点二 真题集训 明确考向 (1)依据生成的沉淀检验与推断 阳离子 试剂 实验现象 Mg2＋ NaOH溶液 开始产生____色沉淀，NaOH溶液过量沉淀________ Al3＋ NaOH溶液 开始产生____色沉淀，NaOH溶液过量沉淀______ 白 不溶解 白 溶解 一轮·化学 考点一 课时作业 考点二 真题集训 明确考向 阳离子 试剂 实验现象 Fe2＋ NaOH溶液 先产生____色沉淀，迅速变为灰绿色，最后变为______色 K3[Fe(CN)6] (铁氰化钾)溶液 产生____色沉淀 Fe3＋ NaOH溶液 产生______色沉淀 Cu2＋ NaOH溶液 产生____色沉淀 白 红褐 蓝 红褐 蓝 一轮·化学 考点一 课时作业 考点二 真题集训 明确考向 变蓝 一轮·化学 考点一 课时作业 考点二 真题集训 明确考向 (3)依据显现的特殊颜色检验与推断 阳离子 试剂或方法 实验现象 H＋ 紫色石蕊溶液 溶液变____ Na＋ 焰色试验 ____色火焰 K＋ 焰色试验 ____色火焰(透过蓝色钴玻璃) Fe3＋ KSCN溶液 溶液呈____色 Fe2＋ 先加KSCN溶液再加氯水 先无明显变化，后变____色 红 黄 紫 红 红 一轮·化学 考点一 课时作业 考点二 真题集训 明确考向 2.常见阴离子的检验与推断 (1)依据生成的沉淀检验与推断 白色 淡黄色 黄色 无明显 白色 白色 溶解 无味 一轮·化学 考点一 课时作业 考点二 真题集训 明确考向 (2)依据生成的气体检验与推断 变浑浊 变浑浊 一轮·化学 考点一 课时作业 考点二 真题集训 明确考向 刺激性气味 品红溶液 刺激性气味 品红溶液 一轮·化学 考点一 课时作业 考点二 真题集训 明确考向 (3)依据显现的特殊颜色检验与推断 ① 红 蓝 Br－ 　I－ 蓝 I－ 一轮·化学 考点一 课时作业 考点二 真题集训 明确考向 × × × 一轮·化学 考点一 课时作业 考点二 真题集训 明确考向 √ √ × 一轮·化学 考点一 课时作业 考点二 真题集训 明确考向 B 一轮·化学 考点一 课时作业 考点二 真题集训 明确考向 一轮·化学 考点一 课时作业 考点二 真题集训 明确考向 2．侯德榜将氨碱法制取碳酸钠和合成氨联合起来，将制碱技术发展到新的水平。氨碱法的反应原理为NaCl＋NH3＋CO2＋H2O===NaHCO3↓＋NH4