专题09 概率解答题分类训练(精选4种类型40道)-2023-2024学年九年级数学上册专题训练+备考提分专项训练·2024精华版(浙教版)

2023-10-24
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专题09 概率解答题分类训练 精选4种类型40道 【类型一 放回问题】 1.在一个不透明的口袋里装有分别标有汉字“美”“丽”“山”“西”的四个小球,除汉字不同之外,小球没有任何区别,每次摸球前先搅拌均匀再摸球. (1)若从中任取一个球,球上的汉字刚好是“山”的概率为________. (2)甲从中任取一球,不放回,再从中任取一球,请用树状图(或列表法),求出甲取出的两个球上的汉字恰能组成“美丽”或“山西”的概率; (3)乙从中任取一球,记下汉字后再放回口袋中,然后再从中任取一球,记下取出的两个球上的汉字恰能组成“美丽”或“山西”的概率为,不画树状图或列表,写出的值,并比较,的大小. 2.在不透明的布袋中装有1 个红球和若干白球,它们除颜色外其余完全相同,已知从中任意摸取一个球,摸得红球的概率为. (1)布袋中白球个数为_______个; (2)如果先随机从布袋中摸出一球,不放回,然后再摸出一球,试用树状图或表格列出所有等可能的结果,并求摸出的球恰好是两个白球的概率; (3)若在布袋中再添加x个红球,充分搅匀,从中随机摸出一球记下其颜色,再把它放回口袋中摇匀,重复上述过程,共实验次,其中有次摸到红球,则x的值为_____. 3.一个不透明的盒子中,装有2个白球和1个红球,这些球除颜色外其余都相同. (1)搅匀后从中任意摸出一个球,则摸出红球的概率是   ; (2)如果将摸出的第一个球放回搅匀再摸出第二个球,两次摸球就可能出现3种结果,即“都是红球”、“都是白球”、“一红一白”.甲乙两人玩游戏,约定若摸到“都是白球”则甲赢;若摸到“一红一白”则乙赢,问这个游戏公平吗,请说明理由. 4.在一个不透明的盒子里装有颜色不同的黑、白两种球共40个,小颖做摸球试验,她将盒子里面的球搅匀后从中随机摸出一个球记下颜色,再把它放回盒子中,不断重复上述过程,得到如下的统计表: 摸球的次数n 40 50 60 70 80 90 100 200 摸到白球的频数 22 26 30 36 40 46 50 100 摸到白球的频率 (1)请估计:当摸球次数n很大时,摸到白球的概率将会接近______(结果精确到); (2)估算盒子里有白球______个; (3)若要使摸到白球的概率为,求需往盒子里再放入多少个白球? 5.袋子中装有红、黄、绿三种颜色的小球各一个,从中任意摸出一个放回搅匀,再摸出一个球,求两次摸出的球是一黄一红的概率. 解:列表得: 颜色 红 黄 绿 黄 (红,黄) __________ (绿,黄) 红 __________ (黄,红) (绿,红) 绿 (红,绿) (黄,绿) __________ 故一共有种情况,两次摸出的球是一黄一红的有种,则两次摸出的球是一黄一红的概率是. 陷阱:__________________________________________________ 6.一个不透明的口袋中有四个完全相同的小球,把它们分别标号为1,2,3,4,小明随机从口袋中摸取一个小球,记录摸到小球的标号后放回,再从中摸取一个小球,又放回.小明摸取了60次,结果统计如下: 标号 1 2 3 4 次数 16 14 20 10 (1)上述试验中,小明摸取到“2”号小球的频率是    ;小明下一次在袋中摸取小球,摸到“2”号小球的概率是    ; (2)若小明一次在袋中摸出两个小球,求小明摸出两个小球标号的和为5的概率. 7.一个不透明的袋子中装有四个小球,这四个小球上各标有一个数字,分别是2,2,3,5,这些小球除标有的数字外都相同. (1)从袋中随机摸出一个小球,则摸出的这个小球上标有的数字是2的概率为________; (2)先从袋中随机摸出一个小球,记下小球上标有的数字后,放回,摇匀,再从袋中随机摸出一个小球,记下小球上标有的数字,请利用画树状图或列表的方法,求摸出的这两个小球上标有的数字之积是奇数的概率. 8.在一个不透明的盒子里,装有三个分别标有数字,,的小球,它们的形状、大小、质地等完全相同.小明先从盒子里随机取出一个小球,记下数字为;放回盒子摇匀后,再由小华随机取出一个小球,记下数字为. (1)用列表法或画树状图表示出的所有可能出现的结果; (2)求小明、小华各取一次小球所确定的点落在反比例函数的图象上的概率. 9.在一个不透明的盒子里装有颜色不同的黑、白两种球共个,它们除颜色不同外,其余都相同,王颖做摸球试验,她将盒子里面的球搅匀后从中随机摸出一个球记下颜色,再把它放回盒子中搅匀,经过大量重复上述摸球的过程,发现摸到白球的频率稳定于, (1)请估计摸到白球的概率将会接近______; (2)如果要使摸到白球

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