内容正文:
第3讲
卤代烃 醇 酚
1
限时规范训练
考点二
考点一
真题链接 随堂测评
复习目标 知识构建
1.掌握卤代烃的结构与性质。
2.掌握醇、酚的结构与性质。
3.掌握卤代烃与醇之间的相互转化。
1
限时规范训练
考点二
考点一
真题链接 随堂测评
考点一 卤代烃
主 干 知 识 整 合
ZHUGANZHISHIZHENGHE
1.概念
烃分子里的氢原子被__________取代后生成的化合物。官能团是________,饱和一元卤代烃通式:CnH2n+1X(n≥1)。
2.物理性质
状态 通常情况下,除CH3Cl、CH3CH2Cl、CH2===CHCl等少数为气体,其余为液体和固体
1
限时规范训练
考点二
考点一
真题链接 随堂测评
注意:卤代烃不属于烃类,而且有的卤代烃分子中不含氢原子,如CCl4等。
沸点 比同碳原子个数的烷烃沸点要更____;同系物的沸点随碳原子数增加而升高
溶解性 卤代烃____溶于水,____溶于有机溶剂
密度 一氟代烃、一氯代烃的密度比水____,其余的密度比水大
1
限时规范训练
考点二
考点一
真题链接 随堂测评
3.化学性质
(1)水解反应(取代反应)
1
限时规范训练
考点二
考点一
真题链接 随堂测评
1
限时规范训练
考点二
考点一
真题链接 随堂测评
(3)水解反应和消去反应的比较
反应类型 水解反应(取代反应) 消去反应
反应条件 强碱的水溶液、加热 强碱的醇溶液、加热
断键方式
1
限时规范训练
考点二
考点一
真题链接 随堂测评
1
限时规范训练
考点二
考点一
真题链接 随堂测评
4.制备方法
(1)取代反应
①乙烷与Cl2:________________________________________________。
②苯与Br2:
③C2H5OH与HBr:____________________________________________。
1
限时规范训练
考点二
考点一
真题链接 随堂测评
(2)不饱和烃的加成反应
①丙烯与Br2、HBr:
______________________________________________________________;
CH3—CH===CH2+HBr―→
1
限时规范训练
考点二
考点一
真题链接 随堂测评
5.卤代烃中卤素原子的常用检验方法
1
限时规范训练
考点二
考点一
真题链接 随堂测评
(1)加碱的目的是使不溶于水的非电解质卤代烃产生卤离子。
(2)加入AgNO3溶液之前一定要加过量稀硝酸的目的是中和多余的碱并提供酸性环境,防止OH-的干扰。
[ ]
拓一拓
1
限时规范训练
考点二
考点一
真题链接 随堂测评
选择性必修3·P56探究
回答问题:
(1)卤代烷的取代反应和消去反应均在碱性条件下进行,其反应条件的差异是什么?
(2)预测2-溴丁烷发生消去反应的可能产物有什么?
提示:(1)取代反应是碱的水溶液条件下加热进行,消去反应是碱的乙醇溶液并加热的条件下进行。
(2)1-丁烯、2-丁烯。
[ ]
链一链
1
限时规范训练
考点二
考点一
真题链接 随堂测评
正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)CH3CH2Cl的沸点比CH3CH3的沸点高。( )
(2)C2H5Br与NaOH的乙醇溶液共热生成乙烯。( )
(3)C5H5Br属于电解质,在碱的水溶液中加热可生成C2H5OH。( )
(4)取C2H5Br的水解液,向其中加入AgNO3溶液,可观察到淡黄色沉淀。( )
(5)所有卤代烃都能够发生水解反应和消去反应。( )
[ ]
判一判
√
√
×
×
×
1
限时规范训练
考点二
考点一
真题链接 随堂测评
题组一 卤代烃的结构与性质
1.下列关于甲、乙、丙、丁四种有机化合物说法正确的是( )
关 键 能 力 突 破
GUANJIANNENGLITUPO
1
限时规范训练
考点二
考点一
真题链接 随堂测评
A.四种物质中分别加入氯水,均有红棕色液体生成
B.四种物质中加入NaOH溶液共热,然后加入稀硝酸呈酸性,再滴入AgNO3溶液,均有沉淀生成
C.四种物质中加入NaOH的乙醇溶液共热,然后加入稀硝酸呈酸性,再滴入AgNO3溶液,均有沉淀生成
D.乙发生消去反应得到两种烯烃
解析:B 这四种有机化合物均不能与氯水反应,A项不正确;B项描述的是卤代烃中卤素原子的检验方法,操作正确,B项正确;甲、丙