第一单元 第三课第2框 做更好的自己（配套课件）-【名校培优课堂】2023-2024学年七年级上册道德与法治同步教案（统编版）

第一单元 成长的节拍 第三课 发现自己 第二课时 做更好的自己 请问： 1.你怎么看待晓蓉的累？ 2.你是否有过类似的经历？如果有，它们给你带来了怎样的影响？你是如何处理的？ 她讲话总是那么吸引人! 我什么时候也能像她那样呢？ 运用你的经验 (2)①有类似的经历。②我对自己没有信心，总是考虑别人对自己的看法，甚至模仿他人，失去了自我，迷失了自己的发展方向。 （1）晓蓉觉得很累，是因为她不能正确认识自己，没有全面地接纳与欣赏自己，没有看到自己的独特性，盲目模仿他人，不仅学不会，反而失去了自我，对自己更加失去信心，因而很累。 一、接纳与欣赏自己 1.每个人都是独一无二的 如同世界上没有两片完全相同的树叶一样,世界上也没有完全相同的两个人。 我们每个人在性格、兴趣等方面都有自己的特点。随着对自己认识的不断深入，我们的自我形象也会越发清晰。 2.我们要学会接纳自己 （1）接纳自己，需要接纳自己的全部。既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美；既接纳自己的性格，也接纳自己的身材、相貌；既接纳自己的现在，也接纳自己的过去。 葛优曾被评为“影帝” 有人说葛优不好看，葛优自嘲说：“热闹的马路不长草，聪明的脑袋不长毛 。” 潘长江自嘲自己的身高：浓缩的都是精华。 （2）接纳自己，需要乐观的心态，更需要勇气和智慧。 马云曾被嫌丑：长成这样有什么前途。 我长的不丑，只是比较特别，像外星人而已。 小调查：根据你的第一感觉，请在相应的位置打上“√”。 非常满意 基本满意 不满意 A．长相 B．自信心 C．学识 D．脾气 E．身材 F．意志力 G．性格 做不了太阳，就做星星，在自己的星座闪闪发光； 做不了大树，就做小草，以自己的绿色装点大地。 （实事求是，接纳自己） 怎样接纳自己？ ①接纳自己，需要接纳自己的全部。 （优点，不完美；性格，身材、相貌；现在，过去。） ②接纳自己，需要乐观的心态，更需要勇气和智慧。 （接纳自己不满意的部分。） 10 爱因斯坦和他的小板凳 如果你是爱因斯坦，自己的作品没有受到老师的喜欢，而且还被批评，你会有怎样的感受，你又会怎么回答老师呢？ 怎样学会欣赏自己？ 欣赏自己的独特 欣赏自己的优点 欣赏自己的努力 欣赏自己为 他人的奉献 你赞同下面哪个同学的看法？ 别人的意见都不对，只有我才是正确的。 我认真分析了别人的意见后认为自己是正确的，必须坚持自己的看法。 别人的意见也许有道理，可是我做不到 。 女孩能客观冷静地分析，既展示自己的风采，也看到他人的美丽。 不自信，不接纳，不会欣赏 骄傲自大，目中无人 夸一夸我的同学 欣赏自己的同时，善于向他人学习、与他人合作，才能成为一个内涵更加丰富的我。 怎样欣赏自己？ ①欣赏自己的独特，欣赏自己的优点，欣赏自己的努力，欣赏自己为他人的奉献。 ②欣赏自己，不是骄傲自大，也不是目中无人，而是成长道路上面对压力与挫折的自我鼓励与自我奋进。 ③欣赏自己的同时，善于向他人学习、与他人合作，才能成为一个内涵更加丰富的我。 15 二、我要飞得更高 1. 如果姚明去当航天员....... ....... 2. 如果杨利伟去NBA打拼....... ....... 3. 如果周杰伦去研究苹果为什么落地....... ....... 4. 如果让牛顿去唱摇滚....... ....... 思考：你认为他们在新的领域能获得成功吗？ 如果能取得成功，你认为要付出多大的努力？ 怎样做更好的自己？ 姚明有身高优势，成为了中国的篮球健将； 潘长江虽然矮小，但他发挥了自己的聪明才智，成为著名小品演员。 （1）做更好的自己，就要扬长避短。 上21世纪教育网 下精品教学资源 19世纪作家果戈理，有一次拿着自己的作品给一位自己讨厌的人看，一心准备接受批评。一位朋友问他为什么要这么做，它回应道：“正因为他不喜欢我的作品，所以我才要拿给他看。他可能会提出一些严厉的批评，但是这些总比赞美的话要有益多了。” 思考：果戈里为什么要去听取别人严厉的批评？ （2）做更好的自己，需要主动改正缺点。 改 1 2 3 4 5 6 具体描述自己的缺点。 从最容易改正的缺点开始。 及时肯定或奖励自己改正缺点的努力。 请一个自己信任的人来协助。 在公开场合做出改正缺点的承诺。 运用自己以前改正缺点的成功经验。 正 缺 点 方 的 法 改正缺点需要决心、信心、勇气和毅力，改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程。 思考：他们为什么会成功? 他们勇敢地接受自己的缺点、不足或缺陷，在悦纳自己的同时，不断激发了自己的潜能。 （3）做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。 “