内容正文:
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二,1量涤掠命主帝西女王
相道路
迅速2展等造了养件,
的转折
玉.英国前民者民做意积民拔解较
(3)有悦主思想和爱国主义情感:其有创新能力:美
基甜过关
2有这样,有刺重电向西方国家学习:向方学习
史料分析
于协离
1,A2,B3.日4.D5.C6,A1.D
的规根大、领城广,起步快:直接吸取两次工业革角
起百靡牙人分为数人剩有直就的人两种费翠米区别
能力提丹
的成果
周末作业(第1,2课)
财情,说明破利瓦尔注意车争的策略。
8.D9.A
(31明治改革说:明泡作新由天星主持,日上有下完
葛移过美
1.C2.C5.AAs.C6.6
I0,11存在黑人隶大量外选的残象,黑人复隶道受
设本由比走上衡本主义道路。明答革合说:明
1C 2.A 3,D 4.C 5,B
7.1)菟同阶民养的我磨阶民烧护和轻济琼疗。
列人的待西等。
市等新是在武装倒第的用提下避行的,它喻立了以
能力湿升
(2)成变殖民或策,取消素印度公同,由英王直核笼
(道整拉斯认为.更闻可以分为自由州和高奴
天是为首的地主和斯产衡领的暖合专境,明治中
6.A7.D双C
始:安我甘建王公,保圆工公的特议,进行军事数
料:面林有渊认为,美国必衡统一,不常分程或不
兴领,撑前用,日本道受外老侵路,天孕被蒂情闲
单,调整军队构成比例:数免参加起义的人员,缓解
宦保特华白南半奴康的状志》
第2课能国的改革
空,作新后,天重家朝境,製进了经济发展,性约
英国与印皮均民冀矛婚
(3)格岸任总统主要得到自由州的大力文持,着
了民量自立,兰种观点低选一种,背之有具甲可)
自主椭习
(印度见能大起义的醒发,迪使夏国放雯烧价
复州时林骨的支持为度很小
一1富国强病
周米作丝(第3、4课)
我策
第4课本明海维新
2.中失果权手工工场学程
殊(们)获青了自由的权和:数民可以自由转换取业:植
1B2.日3.h4.D5.A6.B7.A
4,近代化农奴朝
主无权干#衣民的生话等
自主预习
8.1山附口:林背上张限胡权录制的爱国。态货,联据
二、1,货本主又2.及历山大二使人人身自由出
(2)相构:材社,操控若,时建地主。
一,1.烟川富有镜国之美同
体制必期作护,对分裂质乱活动多第武力慎摆
授陆买4费本主义发以制
()教革基材农民的一次判,一星程度上是群了
二,师的
(2)美国南求减下:准护洱家统一
史料分棚
农风的自由:成革餐情了封建残念成革木脚碳。
三,L.闭治性岳2.题产%最文明开化
)单树:北方用有经铸别人口的优势,刻有道又和
丽得势力:封建大贵载,地主。精临:沙是政府让数用
3,究本主义
价值观线》,要响:魔定了美国在的致记成为世
第3课美国内战
公开讨论款民问道,件结侧论的力量危解案自封建地
史料分析
界需一编国的基盛
生到阳力:厢布接令,规定让农民通过交销赋金的方
自主预习
特点,没有完全闲脱计建思想的塑响,还其有一座军
9.11日本族第织复求学习西力文明,摆慢落后境
式获得自由:以安抚大真航,地主约不离镜精
,种植同经冻
国主义色彩,且每表明了改革的决心。具体举情:果
配:强国反对外来侵略,蜂护佳立,
基形过关
二,1林青1南北授单
大里2节用处微美全图学习,考察,便团成黄时西方
2废落置县:儿进件方技术,鼓静发展近代工业:
1.A 2.C 3.D 4.B 5.C K B
三,1.室电法解致组人奴求宜有
黄本丰义有比较幕塘的了解,并在国同后率挥实权:
提留一文用开化”,向西方学习,郭力发展教有:度翰
偏力授升
11M5+置本主义
大力修行改革
武上韩,实行任兵制
1,米D
史料分树
基对过美
(3近代天皇制度,军国主义精神
1)衡本主义量语的发摇,克甲术投单的失魔:发如
开静:1881年4月,南方军队跳回战争:掉束:18面
1.B1A美C4.C8
第一单元发习
的反花争:程历山大二世态度的转度。
年,南方军队浸降,南北战单以上方雅耗结東。正喻。能力母异
2)度常了农虹制.师较了农虹:遂朝了国内各种子
电由,美国南北战争,推护了国家花一,发段了2求6.C7.B发C
知识壁合
盾,促进了镜国的发服,使俄国走上了蜜本主义发制,请席了脱本主义发展的量大顾码,为以后经济的9,(1打魔了日本闭关横国的局面,重动儿科近代化一,心
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