内容正文:
金典同步练双减新练案
教材图片导练(一)
图片
命题点
续表
图片
命题点
命题点:分子动理论
1.如左图,若把分子看成一个小
球,则一般分子的直径的数量级为
命题点:做功改变物体内能
10”m。这说明
(
4.做功和热传递是改变物体内能
A.分子间有空隙
甲
的两种方式,如图的两个实验说明
人教九年级P3
B.物质是由大量分子组成的
通过做功方式可以改变物体的内
图13.1-1
C,分子在永不停息的无规则运动中
能。图甲中空气被压缩时内能
D.分子间存在引力和斥力
,图乙中用打气筒向瓶内
充气,空气推动瓶塞跳起,瓶内空
乙
气的内能
人教版九年级Pg
命题点:扩散
图13.2-5
2.将图中两集气瓶间的玻璃板抽
去,会发现红棕色二氧化氮颜色变
,无色的空气将变成
命题点:探究物体的吸放热能力
:不同物质在互相
5.如左图所示是“比较水和食用油
时彼此进入
的现象叫做
的吸热能力”的实验装置。图中相
人教九年级P3
扩散。扩散现象表明一切物质的
同的烧杯所装水和食用油的质量
图13.1-2
分子
(填“相同”或“不同”),用
,还可以说明分子间有
规格相同的电加热器使水和食用
油在相同的时间内吸收相同的热
量,观察和比较它们升高的温度。
人教版九年级P1口
实验结果表明,质量相等的水和食
图13.3-1
用油、升高相同的温度时,
命题点:分子间作用力
图13.3-2
不同,我们引人一个物理
3.如图所示,将两个铅柱的底面削
量
来反映物质的这种吸
平,削干净,然后紧紧地压在一起,
热能力。
两铅块就会结合起来,甚至下面吊
重物,都不能把它们拉开。这说明
(
命题点:比热容
A.两铅块被压得太紧
6.如左图所示,当质量和初温相同
人教九年级P5
B.下面所吊的重物还不够重
的水与沙石吸收或放出相同的热
图13.1-4
C.两铅块分子之间存在引力
量后,由于水的比热容较大,其温
D.大气压作用使它们不能分开
人教版九年级P13
度变化
,因此海边相对沙
图13.3-3
漠地区昼夜温差小。
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参考答案
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课时练
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第十三章内旅
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章末复习与小结引一》内能
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国料,水的温度可以开真到
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