6.1 走近老师（课件+视频）-2023年秋统编版道德与法治七年级上册教材精讲课件

先生 园丁 慈母 春蚕 蜡烛 孺子牛 人梯 你们知道这些称谓对应的是谁吗？ 七年级部编版道德与法治 导入新课 我国政府规定哪一天为“教师节”？ 1985年，将每年的9月10日定为教师节。 2023年是第_______个教师节 39 你对“老师”知多少？ 七年级部编版道德与法治 第三单元 师长情谊 第六课 师生之间 第一框 走近老师 七年级部编版道德与法治 核心素养目标 【政治认同】:认同教师职业所蕴含的价值取向，培养尊敬老师的道德品质;主动增进与老师的感情，尊敬老师、理解老师、体谅老师。 【健全人格】:学会接纳不同风格的老师;自主探究、创新、协作能力:敢说、敢想、敢评、善合作、勇探究。 【责任意识】:了解教师的工作特点，理解教师工作的特殊性;知道不同的教师具有不同的风格。 学习目标 教师的作用 新时代对教师的要求 老师风格不同的原因 1 2 3 七年级部编版道德与法治 4 如何正确面对不同风格的老师？ 第一目 了解教师职业 七年级部编版道德与法治 6 师者 ，所以传道受业解惑也。 至圣先师、万世师表的教育家孔子： 儒家学派创始人，春秋时期著名的思想家、教育家被尊为“至圣先师” “万世师表” 开创私人讲学之风，提出“有教无类”“因材施教”“循循善诱”“学思结合”等教育思想。有弟子三千，其中贤人七十二。他的教育理念被广泛传播，对中国的教育和文化产生深远的影响。 七年级部编版道德与法治 陶行知：人民教育家陶行知被誉为中国近现代教师的代表与楷模。 教育思想：确立"生活即教育"、"社会即学校"、"教学做合一"的生活教育理论，并亲自实验。 他有一句名言：“千教万教，教人求真。千学万学，学做真人。” 张桂梅：丽江华坪女子高级中学书记、校长，扎根贫困地区40余年，创办全国第一所全免费女子高中，帮助2000名左右贫困山区女孩圆梦大学，为了教育事业奉献一切 教师是一个古老的职业。教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。 教师是一个古老的职业。教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。 1.教师的作用 笔记 你知道如何才能成为一名老师吗？ 师范院校专业学习 获得教师资格证 教育实习 招聘面试 岗前培训 ②在现代社会，教师已发展成为一种专门职业。教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命。 10 教师是一个古老的职业。教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。 在现代社会，教师已发展成为一种专门职业。教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命。 ③教师是我们知识学习的指导者，也是我们精神成长的引路人。 1.教师的作用 笔记 网上流传这样一个段子： 老师（班主任）=演员+变脸大师+民事调解员+投诉部门+室内设计师+导游+心理辅导师+推销员+管理者+主持人+搬运工+收银员+学者研究者+电话咨询服务员+侦探+失物认领部+文职人员+维修人员……疫情期间老师又变身“主播” 思考：看完这个段子，你有什么感触？ 新的时代，对教师提出哪些新的要求？ 七年级部编版道德与法治 12 有理想信念 ① 有扎实知识 ③ 有道德情操 ② 有仁爱之心 ④ 新时代对教师的要求（四有好老师） 七年级部编版道德与法治 张桂梅 素心托高洁 从张老师身上，我们看到了哪些优秀品质呢？ 有理想信念 有道德情操 有扎实学识 ：坚持用知识改变贫困山区女孩的命运。 ：从教四十余年，积累了丰富的教学经验； ：身患20多种疾病，仍奋战在教育一线，用全部的生命教书育人。 从张老师身上，我们看到了哪些优秀品质呢？ 有仁爱之心 ：对待学生就像对待自己的孩子一样疼爱； 新时代对教师的要求：做四有老师 【感动中国人物】 2.时代发展对老师提出的新要求 有理想信念 有道德情操 有扎实学识 有仁爱之心 笔记 第二目 风格不同的老师 七年级部编版道德与法治 18 教师模仿秀 请你用不同的方式来描述我们班的任课教师，请大家猜猜是哪位老师。 注意事项： 1.描述对象必须是本班的任课老师 2.不能说出老师的姓名和所教学科 外貌特征 动作神态 声音语气 个性特点 思考：造成每位老师风格不同的原因是什么？ 七年级部编版道德与法治 19 为什么有风格不同的老师？ 由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异，每位老师解决问题的方法和表达方式不同，由此呈现出不同的风格。 3.老师风格不同的原因 笔记 知识渊博型 慈父慈母型 教学有方型 风趣幽默型 麻辣热情型 全包保姆式型 七年级部编版道德与法治 你喜欢什么风格的老师呢？ 面对风格不同的老师，我们应该怎么办？ 七年级部编版道德与法治 承认差异 接纳不同 尊重老师 我们要承认老师之间的差异，接纳每位老师的不同。 ⑤无论什么风格的老师都应该受到尊重。 ②发现不同风格老师