专题七第1讲 五四运动、中国共产党成立与新民主主义革命的兴起 课件----2024届高三统编版（2019）必修中外历史纲要上一轮复习

半殖民地，是相对于殖民地而言的。是指丧失了部分的而非全部的独立自主权。它是指一个国家形式上有自己政府，但是实际上在政治、经济等各方面都在一定程度上受到外国殖民主义的控制和奴役的社会形态。即主权不能完全自主。 半封建，也是相对于完全封建而言的。它是指形式上仍是封建统治和自然经济占主导地位，实际上社会状态已逐渐近代化，资本主义经济、政治、思想文化等因素在不断发展壮大。即既保存了封建主义，又发展了资本主义。 中国近代史（1840-1949） 1840年 —— 1919年 —— 1949年 中国近代史：半殖民地半封建社会 旧民主主义革命 新民主主义革命 鸦片战争 五四运动 新中国成立 专题七 中国新民主主义革命的兴起、发展与胜利 专题概述 新民主主义革命时期（1919—1949）：中国共产党领导的反帝反封建斗争，取得民主革命的胜利。 政治 经济 文化 1.中国人民同北洋军阀的矛盾成为社会主要矛盾。 2.中国重新回到帝国主义共同支配的局面。 3.新民主主义革命兴起：五四运动成为新民主主义革命的开端；中国共产党的诞生使中国革命面貌焕然一新；国共合作和革命统一战线基础上的国民革命基本推翻了北洋军阀的统治。 列强卷土重来，民族工业迅速陷入萧条。 马克思主义在中国广泛传播；毛泽东思想萌芽；新三民主义形成。 第一阶段：从五四运动到国民革命失败（1919—1927） 专题概述 新民主主义革命时期（1919—1949）：中国共产党领导的反帝反封建斗争，取得民主革命的胜利。 政治 经济 文化 1.南京国民政府专制统治确立与巩固。 2.国共两党由对峙到合作抗日。 3.中国共产党独立领导武装斗争，工农武装割据形成。 4.日本逐步扩大侵华，民族矛盾上升。 1.近代化（民族工业）有所发展。2.官僚资本形成。 毛泽东思想形成。 第二阶段：国共十年对峙或土地革命时期（1927—1937） 专题概述 新民主主义革命时期（1919—1949）：中国共产党领导的反帝反封建斗争，取得民主革命的胜利。 政治 经济 文化 1.日本全面侵华，中国近代化的进程被打断。 2.在抗日民族统一战线的旗帜下，中国人民进行全民族抗战并赢得抗日战争的伟大胜利。 3.中国共产党致力于抗日民主政权的探索。 4.南京国民政府强化专制统治。 1.沦陷区成为日本的附庸。 2.国统区官僚资本主义膨胀，民族资本主义工业遭打击。 毛泽东思想成熟并确立为党的指导思想。 第三阶段：全民族抗战时期（1937—1945） 专题概述 新民主主义革命时期（1919—1949）：中国共产党领导的反帝反封建斗争，取得民主革命的胜利。 政治 经济 文化 1.国共关系由合作走向全面破裂。 2.中国共产党尽力争取和平并领导新民主主义革命取得胜利。 3.南京国民政府在大陆的统治覆灭。 1.美国垄断中国市场。 2.官僚资本急剧膨胀。 3.民族资本主义工业陷入绝境 毛泽东思想进一步发展。 第四阶段：人民解放战争时期（1945—1949） 时空坐标 新民主主义革命时期（1919—1949） 第1讲 五四运动、中国共产党成立与新民主主义革命的兴起 课标要求： 1.认识五四爱国运动的历史意义，认识马克思主义在中国的传播与中国共产党成立对中国革命的深远影响。 2.认识国共合作领导国民革命的历史作用。 考点一：五四运动（1919年） 一、背景： （一）政治：北洋军阀黑暗统治，国内阶级矛盾加剧； （二）经济：一战期间民族资本主义经济发展迎来短暂春天； （三）阶级：工人阶级队伍的壮大； （四）思想：新文化运动对国人特别是青少年学生的思想解放； （五）国际：俄国十月革命给中国指明了方向； （六）导火线：巴黎和会上中国外交的失败。 二、口号：外争国权，内惩国贼；废除二十一条等 三、经过：两个阶段 （一）运动前期：中心在北京，主力是学生； （二）运动后期：中心转移到上海，主力为商人和工人阶级（工人阶级开始作为独立的政治力量登上政治舞台）。 四、高潮：三罢斗争（学生罢课、工人罢工、商人罢市）。 五、结果：取得初步胜利（北洋政府释放被捕学生、罢免卖国贼职务、拒绝在和约上签字，但没改变中国半殖民地半封建的社会性质）。 曹汝霖、章宗祥、陆宗舆 北京学生欢迎“五四”被捕同学出狱 六、历史影响： （一）性质：以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底的不妥协的反帝反封建的爱国运动。 （二）历史影响: 1.比辛亥革命有更广泛的群众基础，显示了人民群众的伟大力量。 2.工人阶级开始登上政治舞台，标志着中国新民主主义革命的开端。 3.促进了马克思主义在中国的传播，为中共的成立提供了条件。 旧民主主义革命 新民主主义革命 社会性质 革命任务 革命性质 领导阶级 指