内容正文:
第2课时 影响盐类水解的主要因素及盐类水解的应用
[课标解读] 1.了解影响盐类水解平衡的因素,分析外界条件对盐类水解平衡的影响。2.了解盐类水解在生产生活、化学实验、科学研究中的应用。3.知道水解常数及其应用。4.能分析溶液中存在的平衡体系和守恒关系,比较溶液中离子浓度的数量关系。
知识点一 影响盐类水解的主要因素
1.盐的性质
盐类水解程度的大小主要由盐的性质决定,生成盐的弱酸酸性越弱(或弱碱碱性越弱),即越难电离(电离常数越小),该盐的水解程度越大,即越弱越水解。例如,Ka(CH3COOH)>Ka(HClO),则同温同浓度时,水解程度:ClO->CH3COO-(填“>”或“<”)。
2.实验探究反应条件对水解程度的影响
已知FeCl3发生水解反应的离子方程式:Fe3++3H2OFe(OH)3+3H+,根据实验操作填写下表:
影响因素
实验步骤
实验现象
解释
盐的浓度
加入FeCl3固体,再测溶液的pH
溶液颜色变深,pH变小
加入FeCl3固体,c(Fe3+)增大,水解平衡向正反应方向移动
溶液
的酸碱度
溶液颜色变浅,pH变小
加入盐酸,c(H+)增大,水解平衡向逆反应方向移动,但c(H+)仍比原平衡中c(H+)大
加入少量NaOH溶液
产生红褐色沉淀
加入氢氧化钠后OH-消耗H+,c(H+)减小,水解平衡向正反应方向移动
温度
升高温度
溶液颜色变深,pH变小
升高温度,水解平衡向正反应方向移动
[问题探究]
1.有人认为,向CH3COONa溶液中加入少量冰醋酸,会与CH3COONa溶液水解产生的OH-反应,使水解平衡正向移动,这种说法对吗?为什么?
提示:不对;因为CH3COONa+H2OCH3COOH+NaOH水解程度很小,生成NaOH很少,加入冰醋酸平衡向左移动。
2.在Na2CO3溶液中滴加酚酞,溶液变红色,若在该溶液中滴入过量的BaCl2溶液,现象是什么?并结合离子方程式,运用平衡移动原理进行解释。
提示:有白色沉淀生成,红色褪去 CO+H2OHCO+OH-,加入BaCl2溶液后,发生反应Ba2++CO===BaCO3↓(白色),由于c(CO)减小,CO水解平衡左移,c(OH-)减小,红色褪去。
在一定条件下,Na2CO3溶液存在水解平衡:CO+H2OHCO+OH-。下列说法正确的是( )
A.稀释溶液,各离子浓度均减小,平衡不移动
B.通人CO2,平衡向正反应方向移动
C.升高温度,减小
D.加入NaOH固体,溶液pH减小
[解析] 稀释溶液,c(CO)、c(HCO)、c(OH-)均减小,c(H+)增大,平衡正向移动,A错误;通入CO2,OH-的浓度降低,平衡向正反应方向移动,B正确;盐类水解为吸热反应,升高温度,平衡正向移动,增大,C错误;加入NaOH固体,c(OH-)增大,溶液pH增大,D错误。
[答案] B
[拓展探究]
1.向纯碱溶液中滴入酚酞溶液:
观察到的现象是__________,原因是____________________________(用离子方程式表示)。
若微热溶液,观察到的现象是__________,由此证明碳酸钠的水解是________(填“吸热”或“放热”)反应。
提示:溶液变红 CO+H2OOH-+HCO 红色加深 吸热
2.Na2CO3溶液中________2(填“大于”或“小于”),能使其比值接近2的措施有______(填序号)。
①加入适量盐酸 ②加入适量的NaOH溶液 ③加入适量的KOH溶液 ④加热 ⑤加入适量的KHCO3固体
提示:大于 ③⑤
3.若向Na2CO3溶液中加入少量氯化铁溶液,观察到的现象是______________________,反应的离子方程式是_______________________。
提示:有红褐色沉淀生成,有气体生成(或气泡冒出) 2Fe3++3CO+3H2O===2Fe(OH)3↓+3CO2↑
[对点训练1] 在Al3++3H2OAl(OH)3+3H+的平衡体系中,要使平衡向水解方向移动,且使溶液的pH增大,应采取的措施是( )
①加热 ②通入HCl ③加入适量NaOH(s)
④加入NaCl溶液
A.①② B.②③
C.③④ D.①④
解析:C ①水解反应为吸热反应,加热水解平衡右移,c(H+)增大,pH减小;②通入HCl,c(H+)增大,pH减小,水解平衡左移;③加入适量NaOH(s),可以消耗氢离子,c(H+)减小,pH增大,水解平衡右移;④加入NaCl溶液,相当于稀释溶液,水解平衡右移,但c(H+)减小,pH增大;故选C。
知识点二 盐类水解的应用
1.作净水剂
铝盐、铁盐等部分盐类水解生成胶体,有较强的吸附性