3 《实践是检验真理的唯一标准》（教学课件）-【上好课】高二语文同步备课系列（统编版 选择性必修中册）

《实践是检验真理的唯一标准》 选择性必修上册 授课人:三叶草语文工作室 授课时间:2023.X.X 中国风教育教学说课课件PPT模板 1 课堂导入 Teaching analysis 壹 中国风教育教学说课课件PPT模板 2 没有经过实践反复锤炼的真理并不能称为真理，经过了时间的磨炼，人们才真正认识到实践是检验真理的试金石，也是让真理迸发强大生命力的力量源泉。接下来，让我们进入本课——《实践是检验真理的唯一标准》 课堂导入 中国风教育教学说课课件PPT模板 3 学习目标 1.梳理文章内容，掌握论述方式和论证方法。 2.通过梳理关键语句等方法，提升对文本的鉴赏能力。 3.明确时代背景，掌握写作意义及艺术特色。 中国风教育教学说课课件PPT模板 4 学习任务 Teaching analysis 贰 中国风教育教学说课课件PPT模板 5 学习任务 1.重点字音： yú miù chénɡ jī bǎo ɡù cuàn yī 舆论（ ） 谬误（ ） 澄清（ ） 无稽之谈（ ） 永葆（ ） 禁锢（ ） 篡党（ ） 作揖（ ） 学习任务一：预习检测，筑牢知识基础 中国风教育教学说课课件PPT模板 6 学习任务 2.驳论文的基本知识 基本含义 通过反驳对方的论点来阐明自己论点的议论文。一般是先反驳错误的观点，然后树立自己的观点。 基本论证方法 直接批驳和间接批驳。 直接批驳形式 直接批驳有三种形式：驳论点、驳论据、驳论证。 间接批驳形式 间接批驳一般可用正面立论的形式，即提出一个与对方论点针锋相对的观点，通过论证自己观点的合理性、正确性，从而间接宣告对方观点不能成立。 预习检测，筑牢知识基础 中国风教育教学说课课件PPT模板 7 学习任务 学习任务二：梳理内容，解读方式结构 《实践是检验真理的唯一标准》这篇文章结构严谨，语言通俗，启示深刻。我们可以通过反复诵读梳理文章的内容层次，明确本文的论证结构。接下来，请同学们认真诵读，结合课前预习内容，完成下列内容结构示意图。 中国风教育教学说课课件PPT模板 8 学习任务 学习任务二：梳理内容，解读方式结构 文章层次 主要内容 论述方式或论证方法 引子 拨乱反正，十分必要 引出问题，开门见山 第一部分 检验真理的标准只能是社会实践 引用论证，举例分析，类比论证 第二部分 理论与实践的统一是马克思主义的一个最基本原则 立论驳论相结合，加强论述的针对性，举例分析 第三部分 革命导师是坚持用实践检验真理的榜样 举例分析，总分论述 第四部分 任何理论都要不断接受实践的检验 举例分析，正反对比论证 最后一段 阐述由必然王国逐步走向自由王国 联系现实，发出号召，指引方向 《实践是检验真理的唯一标准》内容和结构示意图 中国风教育教学说课课件PPT模板 9 学习任务 学习任务二：梳理内容，解读方式结构 一篇议论性文章的思辨性，有时候是通过立论和驳论相结合而体现出来的，本文在这方面做出了有效的尝试，请从文中选取一个例子，简要分析这样写的好处。 中国风教育教学说课课件PPT模板 10 学习任务 学习任务二：梳理内容，解读方式结构 为了证明自己的观点,需要对一些错误观点进行批驳。 如“理论与实践的统一,是马克思主义的一个最基本的原则”中,作者先提出一个“担心”,这个“担心”其实就是和自己观点不一致的错误观点,然后作者进行分析,指出“担心”是“多余”的。这是直接驳斥错误观点。 中国风教育教学说课课件PPT模板 11 学习任务 学习任务二：梳理内容，解读方式结构 接着作者矛头直指“四人帮”的各种错误理论,指出它们“经不起革命实践的检验”,所以是错误的,因此证明了“实践是检验真理的唯一标准”的观点。 文章提出自己的观点,以“深入揭批四人帮”为主线,边立边驳,行文曲折,婉约会意,虽从头至尾没有半句提到“两个凡是”,但句句击中要害,明显地向“两个凡是”发起了猛烈的理论进攻。 中国风教育教学说课课件PPT模板 12 学习任务 学习任务二：梳理内容，解读方式结构 本文通篇都在讨论实践是检验真理的唯一标准，请同学们以小组为单位讨论第一、二部分和第三、四部分是怎样的关系，并与同学们交流分享。 中国风教育教学说课课件PPT模板 13 学习任务 学习任务二：梳理内容，解读方式结构 在本文中，第一部分和第二部分是理论研讨，谈如何看待“实践是检验真理的唯一标准”这个问题，第三、四部分是分析如何做，重点都是谈革命导师如何做，先是勇于坚持社会实践检验，做出榜样，后谈革命导师在社会实践的基础上，如何不断修改自己的理论思考，继续做出榜样。由此，我们可以看出，前两部分着重于理论分析，而后两部分则是着重于实践，是一个从思